本页提供专业的培训课程评估分析方法,涵盖课程效果衡量、学员反馈解读及优化策略制定。帮助教育机构与企业提升培训质量,通过数据驱动决策实现高效学习成果转化。
企业大学师资培养与课
擅长: 人力资源 团队管理
1974年出生于陕西
擅长: 采购管理
1992年开始从事世
擅长: 企业战略 财税管理
邓超明老师,12年消
擅长: 市场营销 品牌管理
张学东,1970年出
擅长: 项目管理 个人技能
广东培训网高级合伙人
17年+大型企业集团
拥有17年纵深行业积
擅长: 生产管理
社会心理督导师、二级
擅长: 人力资源
中国卫生健康系统咨询
擅长: 团队管理 质量管理
数据时代人力资源的工作已经不能单靠 HR
成都市 2025年07月18日
本课程站在学员视角,以轻松愉快的氛围,采
深圳市 2025年09月26日
并通过案例分析和练习应用对失效模式的流程
深圳市 2025年08月22日
本课程以企业实战案例为背景,结合被国际公
上海市 2025年08月06日
运筹帷幄的能力不足,想不到好的竞争策略
深圳市 2025年07月18日
本课程从近二十年的实战经验的总结,阐述企
深圳市 2025年11月21日
课程大纲: 第一单元职位分析与职位说明
课时:1天 讲师:深圳市汇能达管理咨询有限公司
第一部分:岗位基础知识 引例 1.岗位分
课时:1天 讲师:秦杨勇
引言为什么企业存在明显的资源冗余和低效率
课时:2天 讲师:江源
课程通过结构化思维工具,教授如何识别复杂
课时:2天 讲师:史玉杰
如何与不同性格类型的团队成员沟通,如何调
课时:1天 讲师:鄢雷
洞察变化的主要方法及能力提升训练,结合岗
本课程解决问题的工具与问题分析与解决的步
课时:2天 讲师:刘成熙
课程目标 : 1 掌握有效经营分析-解决
本课程围绕这一主旨思想,从发现问题、分析
课时:1天 讲师:蒋小华
借助世界上最大的商业智能云之一,满足自助
课时:2天 讲师:杨桢辉