四维领导力

招生对象:

学员须知

课程时间：2008年7月10日-12日（3天2晚）　　 课程地点：深圳西丽果场

课程对象：企业董事长、总裁、总经理，以及企事业单位高层管理者

课程介绍:

课程背景：快速成长型企业领导者面临的挑战

如何认知自我，突破成长天花板，实现自我重塑，从而保持企业的前瞻、活力？

如何确定愿景，应对不可预料的情况，驱动所有团队成员为共同的目标奋力拼搏？

如何感召团队，凝聚人心，充分发挥每个人的智慧和力量，实现共同价值？

如何保障执行，建立随需而变的高效企业组织，实现公司的发展战略？

如何传承文化，在激流勇进的商业环境中，挑战未来、锻造基因、持续发展？

据中国企业成长管理研究中心调查，100%的成功企业都有一个优秀的领导者，尤其在企业处于高速发展的成长转型期，更是如此。企业成长转型期领导力的强弱，成为当今商业环境中企业发展的决定性因素之一。

在世界500强企业中，90%以上应用了胜任素质模型来定义和发展领导力，为企业的持续发展和迅速扩

展提供了有效的保障，基于胜任素质的领导力发展，继第三代情境领导后被誉为第四代领导力发展模式。

参与本课程，您将收获前所未有的价值

1.领导力测评诊断：提供领导力测评的个人报告和群体报告，给您一面对当前领导行为的镜子。此外，还包括组织建设、企业文化、人才发展的测评诊断，帮助您了解企业当前现状，厘清解决问题的关键点，并从课堂上得到导师的建议和帮助。

2.领导力工具辅导：在未来3个月内应用领导力转化手册中的工具，在导师的指导下，实施“领导力百日成就行动”，解决企业管理实践中碰到的疑难和问题。

3.领导力修炼指南：提供丰富的诊断工具、阅读材料、辅助模型、实战案例、电子杂志等帮助您发展领导力。来自世界顶尖企业的战略性思考工具，世界顶级管理专家的前沿管理思想和方法，符合中国国情的管理实践案例，更有不定期发送给您的内部通讯、经典学习材料。卓越的实操化、工具化的课程设计

四维领导力课程内容

一、领导力的本质

1.领导与管理的区别

2.现代领导力研究的4个阶段

第一阶段：品性时期

第二阶段：行为时期

第三阶段：权变时期——情境领导（案例：米卢的情境领导）

第四阶段：胜任力时期——强调领导的有效性是依赖于结果的，这个结果是需要什么素质的

有效领导的基本前提：有效领导=领导者胜任力×权变艺术

二、共启愿景、使众人行

1.什么是愿景

2.演练：共启愿景小组活动

3.愿景设计的原则、方法、工具、案例及演练

4.涉及的内容：

以身作则：树立一个良好的榜样

展望未来，想象令人激动的各种可能

探索航向，共同确立发展道路

建立有效的使命感

激励追随者去寻找自己的心声

找到共同的立场

起草一个集体的愿景规划

发自内心的讲话，给愿景注入生命

告诉人们他们的价值和潜能

……

激励人心，承认别人的贡献

在组织中创建激励机制

促进团队协作，改善经营业绩

营造一种相互信任的环境

聚合众人的力量，促使积极的相互依赖

使众人行：发展能力，增强自信

三、知人善任、发展团队

1.怎样选拔、发展适合的人才、团队

2.演练：模拟选拔活动

3.选拔、发展的原则、方法、工具、案例及演练

4.涉及的内容：

换个角度理解“以人为本”：人性的两面

识别实现高绩效所需之胜任素质

明心见性的人才评估

人才任用：关系导向或者任务导向

适才适岗：选择最合适的，而非最优秀的包容人之长短错异

建设团队

帮助员工明确职业发展方向

管理问题员工

四、挑战现状、引领变革

1.怎样适应组织发展，设计合适的组织模式

2.演练：组织模式活动

3.组织成长与变革的原则、方法、工具、案例及演练

4.涉及的内容：

组织容量

组织成长（组织成长、学习型组织）

组织变革

组织转型：公司失败的原因

预见并积极应对外部环境的变化

成功的变革及其推动力量

变革中的问题及解决方案

何时需要变革？

引领变革的原则和步骤

进行试验和冒险，不断取得小小的成功，从错误中学习

五、传承文化、基业长青

1.如何借助胜任素质使企业文化落地，传承基业长青的成功基因

2.演练：组织氛围与文化活动

3.文化建设与发展的原则、方法、工具、案例及演练

4.涉及的内容：

文化的本质和内涵

如何借助胜任素质使企业文化落地

文化内化和推演的几个工具

建立企业文化的方法

通过标识和一些小对象进行教育，强化认识

通过讲故事进行领导

通过讲故事列入会议议程

六、自我领导、追求卓越

1.怎样突破自我超越的瓶颈，成长为卓越的领导者

2.演练：领导力测试活动

3.自我成长与发展的原则、方法、工具、案例及演练

4.涉及的内容：

倾听内心的对话，界定真实的自我

以终为始，坚持理想

自我价值的外显与确证

自我价值的内倾与修为

发现你的优势并尊重它

时间与个人资源管理

重塑自我的行动计划：勇于任事，坚定前行

……

第四代领导力发展经典工具、项目流程

1.每名参与者学习前获得的一份机密的一对一的测评报告，了解自我领导特征，识别差异与差距，根据报告在一周内开始设定明确的学习目标。

2.在学习现场，与参加学习的优秀领导人一起开展小组活动，进行深入讨论，观摩经典录像，研究实践案例，阅读辅助材料，模拟管理演练，在现场感受改变与提升，并缔结深厚的友谊。

3.课程结束后，提供领导力行动转化手册，借助工具应用辅导，实施“领导力百日成就行动”，让参与者进一步巩固学习，感受成长与变化的喜悦。

讲师介绍:

严正　教授

　 胜任素质（中国）发展研究院常务副院长

　 原华立集团人力资源总监、管理学院院长

　 清华大学总裁班、浙江大学总裁班特聘讲师

　 长期致力于基于胜任素质管理的成长型企业人才发展、组织变革、文化创新体系的建设，企业大学的建设等研究，尤其擅长基于胜任素质模型的人力资源的开发与管理、组织管控、领导力发展之各面作业流程操作实务。为数十家大中型企业、政府机构提供咨询与顾问服务，既有理论高度，又有大型企业高管的实

战经历。

专　 著：《管理者胜任素质》、《中国企业的蓝海战略》、《成功心态》、《四维领导力》、《秩序之美》等。