应用型领导力管理者情境管理实战

类别:团队管理      编号:KC120673

  • 开课日期培训天数上课地区状态
  • 2024年06月28-29日2天上海市已过期
  • 2024年08月23-24日2天北京市已过期
  • 2024年10月25-26日2天深圳市报名中
  • 2024年12月20-21日2天上海市报名中
  • 原价:¥4980优惠价:¥4731

    招生对象:

    管理者

    课程介绍:

    课程背景:

    管理即实践,学习场景与实际工作应用场景越接近,学习的内容就越容易被应用。本课程以管理者在工作实践中必然遇到的典型管理问题为情境案例,采用全情境沙盘教学方式,课堂上引导学员对这一系列真实管理问题进行热烈讨论和深入剖析,探究问题的本质,在实战中快速提炼和萃取打法将其沉淀在未来的业务工作中,提升学员的“作战”能力。

    课程将30多个知识点和实用管理工具布局在学习活动过程中,并通过跌宕起伏的课程剧情,生活形象的人物角色,小组之间的激励PK,令人深思的体悟。实用落地的管理工具呈现,让复杂的管理问题学起来更加有趣,让内容更加“实用、实效、实在”

    课程收益:

    全面认知管理者的角色和职责,掌握角色快速转变的技能和方法

    能够理解和影响他人,有效进行资源整合,达成目标

    解码管理中的360度沟通策略,处理不同的人际关系与冲突

    洞悉员工的心理,打造积极的团队氛围,树立威信,建设高绩效团队

    获取一套处理实际典型管理场景中的有效方法和技巧

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    一、课程导入

    学习目标共识

    学习规则澄清

    管理者360度沟通生态

    学习活动/工具:小组活动-团队建设

    模块一:重启角色,强化思维

    情境案例1:一份不满意的服务清单

    什么是管理者

    正确理解“通过他人达成绩效”

    管理者全面职责认知

    管理者重要的角色

    突破思维和能力的局限

    发挥管理者的魅力

    学习活动/工具:

    自我测试:管理者管理行为诊断

    工具:《卓越管理者22项行为要求》

    模块二:有效影响,获取支持

    情境案例2:获取上级的人力资源支持

    武装自己的阳台思维

    厘清上级提供的两大关键资源

    获取上级资源支持的4个关键

    不同管理风格的上级沟通策略

    了解别人眼中的自己

    向上级汇报工作的3+1+1原则

    情境案例3:获取跨部门同事的工作协同

    跨部门协作难的原因

    协同管理的底层逻辑

    突破上下级之间的认知偏差

    给予请求一个合理的理由

    “承诺一致性”的合理应用

    学习活动/工具:

    小组活动:别人眼中的自己

    工具:《获取上级资源支持流程》

    模块三:目标管理,推动执行

    情境案例4:为什么总是把这些棘手的工作交给我?

    洞悉95后员工职场工作需求

    上下级之间的工作期待偏差

    塑造高情商的管理者

    学会洞察下属情绪

    挑战任务共识三步法

    情境案例5:制定目标并与下属达成工作共识

    目标制定的关键原则

    让员工具备能力

    提供员工可用资源

    赋予工作意义和价值

    用成长性思维设定目标

    情境案例6:任务相同,为何结果不同?

    员工执行中的四类问题

    准确传递工作目标和要求

    根据意愿和能力完成人事匹配

    打好手里的牌,发挥下属最大价值

    获得下属承诺

    学习活动/工具:

    工具:《人与事匹配分派指南》

    工具:《岗位实践经验总结输出》

    小组活动:获取关键资源

    模块四:辅导下属,激励前行

    情境案例7:监督上级工作进度的下属

    什么是辅导

    成功辅导中的“3力”

    学会强有力提问

    因材施教:三类员工不同辅导情境

    激发不同下属的燃性

    情境案例8:一份出色的调研报告

    激励表扬下属的原则

    在正向辅导反馈中强化行为

    在负向批评反馈中反思成长

    善用工作中的非物质激励方式

    让下属享受到成就感

    学习活动/工具:

    小组研讨:工作中的非物质激励方式

    工具:《正向\负向激励公式》

    工具:《教练式管理者赋能团队提问清单》

    自我诊断:管理者辅导下属行为清单

    模块五:凝聚人心,营造氛围

    情境案例9:团队正向积极氛围打造

    给下属传递信心

    分享荣誉事件

    让团队看到积极变化

    团队“负向行为”扼制

    团队氛围调节的5个时机

    建立内部庆祝文化

    情境案例10:一封意外的离职申请

    洞察员工离职释放的信号

    做好离职面谈反馈

    做好下属的离职管理

    建立团队排兵布阵

    规划团队发展,建立人才梯队

    情境案例11:不服管的佛系老员工

    厘清“佛系”出现的原因

    发现和发挥老员工优势

    改变佛系现状的关键

    给予充分尊重

    探寻员工职业发展意向

    情境案例12:晋升后的烦恼

    建立自己的权威

    寻求真诚沟通反馈

    自我练习:分析你的团队成员现

    建立与下属亲和度的10个问题

    寻找与下属的“轨迹重合度”

    不同时期能力要求的变化

    管理者持续自我精进

    学习活动/工具:

    自我练习:分析你的团队成员现状,针对你的团队实际情况,制定员工的管理策略

    工具:《团队人才账本》

    工具:《团队亲和力建立的10个问题》

    课程总结回顾,制定行动计划

    觉察:通过本课程中学习,能帮助你成为更好管理者的三件事

    行动:你将如何实现变化

    学习活动/工具:

    工具:《课后行动计划表》

    讲师介绍:

    元老师

    环原千亿级上市企业全球总部学习与发展总监

    20年企业人才发展与人才管理经验

    3家企业大学运营及管理经验

    领导力与人才发展高级顾问

    组织经验萃取与课程开发专家

    “中国绿色能源产教融合发展联盟“智库专家

    2020年、2021年“我是好培经”全国大赛辅导导师

    先后任职于500强半导体、汽车、新能源巨头等全球性TOP企业总部,担任学习与发展总监、企业大学运营管理总监、领导力学院院长、企业大学负责人等岗位。任职3家企业大学期间,带领团队完成企业大学5中心(案例中心、测评中心、行动学习中心、认证中心、运营中心)
    的重要筹建和运营管理工作。

    负责多个组织级领导力学习项目设计开发和落地,筹建的企业大学和主导的学习项目曾多次获得“中国最佳学习型组织”、“中国最具成长性企业大学”、“中国优秀企业大学”、“中国学习与发展价值大奖”、“数字化最佳企业实践”、“中国人才发展菁英奖”等多项殊荣。

    多家上市公司领导力与人才发展高级咨询顾问,先后成功帮助多家企业搭建战略性领导力发展体系、人才梯队体系、组织经验萃取、案例中心搭建、课程开发等项目,多门版权课程开发者及项目导师。

    发展体系,熟悉人才体系建设流程,包括能力模型建立、人才盘点、关键岗位培养、内训师队伍建设等有丰富经验。

    专注领域

    领导力发展、人才管理与开发、人才梯队建设、培训体系搭建、组织经验萃取、等领域的诊断、咨询、培训、课程设计、辅导等多种方式

    版权课:《百炼成金——3P经验萃取©》、《拍案成课——5C情境案例课程开发©》、《蝶变——管理者16场情境修炼©》、《匠营——敏捷学习项目设计©》

    品牌课:《组织与人才战略》、《基于战略的人才盘点与人才梯队建设》、《业务赋能型人才项目设计与落地》、《团队赋能与辅导激励》、《关键人才培养-IDP的实操及落地》、《关键跨越》、《三环五扣——绩效导向的课程开发与设计》、《极致呈现——内部讲师自我修炼》、《五维一体培训体系搭建》等

    讲师风格

    系统性强:思维敏锐、具有高效的逻辑分析能力,注重项目过程中的系统性规划和思考,推动实现项目过程中内容建构的体系化,为客户输出成体系的系统性的成果。

    实践性强:讲课深入浅出,条理清楚,层层剖析,环环相扣,内容富有深度,实战性强。通过与学员互动,分析案例,以最精彩的讲授研讨方式,将课程的基础理论内涵和应用模式外延呈现给学员。

    落地性强:注重培训成果落地导向,强调学以致用。并且能将丰富的真实案例和具体方式方法引入项目,让客户在充分认知现实情况的基础上获得更多的资讯与借鉴,并在项目中通过互动、反思、模拟、练习,确保项目成果的落地可行。

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