培训对象:
党支部书记、基层党建管理人员、党务工作者
课程介绍:
课程背景：
新基层党建不能继续只追求“做没做、有没有”，
而要追求“做得好、做得细、做得深入、做得有成效”，
更要全面推进“党建+业务”双融双促双提升!
然而一些基层党建工作者“有热情却不得法”，制约着工作质量和效果。
如何把基层党建做实做细做深做强?
如何全面推进“党建+业务”双融双促双提升?
本课程给你一套升级版可复制的工作方法!
课程大纲：
第一节：如何将党建融入中心?
反面案例：分析、自我检查
1、强化“一个认知”
2、抓好“四个融入”：
1)融入生产经营：
精彩案例：
2)融入改革发展：
精彩案例
3)融入队伍建设：
精彩案例：
2)融入班组建设：
精彩案例：
第二节：如何开展党员责任区活动?
正面案例：引出党员责任区话题
1、什么叫党员责任区活动?
2、如何确定责任区?
3、责任党员干什么?
4、活动怎么开展?
5、党员责任区工作责任书模版
第三节：如何开展党员立项攻关活动?
正面案例：引出党员立项攻关话题
1、融入中心是重点
2、把关审查是关键
3、加强组织不可少
4、立项攻关活动方案案例
第四节：如何开展党员攻坚克难活动?
正面案例：引出党员攻坚克难话题
1、攻什么坚?
2、如何划分攻坚小组?
3、如何管理攻坚小组?
第五节：如何开展联创联建活动?
正面案例：引出党员攻坚克难话题
1、什么叫联创联建?
2、联创联建形式有哪些?
3、联创联建内容有什么?
4、联创联建有哪些注意事项?
第六节：如何开展党员创新创效活动?
正面案例：引出党员创新创效话题
1、党员创新创效活动内容有哪些?
2、党员创新创效有哪些活动形式?
3、党员创新创效有哪些活动载体?
第七节：党员示范岗如何创建?
正面案例：引出党员创新创效话题
1、什么叫党员示范岗?
2、党员示范岗示范什么?
3、党员示范岗活动如何开展?
4、党员示范岗有关注意事项?
讲师简介:
詹婉园
清华大学社科学院认证积极心理学指导师
原北京社科院应用心理研究中心 讲师
中国二级心理咨询师
美国P.E.T®父母效能训练导师
美国L.E.T®领导效能训练导师
美国6 Sesonds®情商训练导师
中国健康管理师
培训服务过500多家央企、国企、机关、高校
线下培训受众超过10万人次，
课程满意度95%以上。