管理者角色定位与必备思维

类别:个人技能      编号:KC116743

  • 开课日期培训天数上课地区状态
  • 2021年03月19-20日2天杭州市已过期
  • 原价:¥3800优惠价:¥3610

    招生对象:

    企业基层主管

    课程介绍:

    开胃菜:积极闲聊

    一、团队与管理的概念与管理者三大角色定位

    1.  团队(TEAM)与管理的内涵

    2.  管理就是“整合资源,达成目标”

    3.  案例研讨:《一位新任经理的郁闷》

    4.  提防专家心态:眼睛里面要容得下沙子

    5.  意识—行为—结果

    6.  管理者角色定位之1:资源整合者

    7.  “发挥别人,发挥团队”的重要性

    8.  游戏:口字游戏

    9.  管理者角色定位之2:团队思考者

    10. 案例分享:《公开赞美》

    11. 案例分享:《谁的错》

    12. 管理者角色定位之3:人际协调者

    13. 人际技能的挑战

     

    二、管理者必备思维与管理实操技能(上)

    1.  管理游戏1《新数学测验》

    2.  在完成任务过程中,管理者的职责

    3.  成功方程式

    4.  案例研讨:《这样的LED怎么样?》

    5.  必备思维1:以终为始

    6.  案例研讨:《公事还是私事》

    1)  当员工工作出现问题时…

    2)  以终为始的落地

    7.  案例研讨:《白做工》

    1)  以终为始的落地:tell-why

    2)  Tell-why的意义

    8.  发现好的方法,分享好的方法

    9.  案例研讨:《特别请求》

    10. 电视剧《悬崖》片段

    11. 必备思维2:长久心

    12. 案例研讨:《为什么执行力这么差》

    1)  管理者接受任务的要点

    2)  担当精神

    13. 必备思维3:积极主动

    14. 案例分享:《两任店长》

    15. 管理者的成熟心态

    16. 管理游戏:《迷你企业》

    1)  管理者在“方向”层面应该承担的职责

    2)  管理者在“方法”层面应该落地的行为

    3)  管理者的旁观者心态

     

    三、管理者必备思维与管理实操技能(下)

    1.案例《公开赞美》

    2.案例《谁的错》

    3.必备思维3:他人心的涵义

    4.视频观摩《黎明之前》片段

    5.案例研讨:《烫手山芋》

    1)  他人心应用

    2)  如何传递不被员工欢迎的信息?

    6.管理者如何提升他人心:刻意练习,养成习惯

    7.案例研讨:《无奈的主任》

    1)  落地工具:why&how

    2)  实操技能:与他人意见不一致时沟通7步骤

    3)  实操技能:承诺不能兑现时的沟通

    8.案例研讨《自吹自擂》

    1)  员工自吹自擂影响团队氛围,管理者应如何思考?

    2)  Why&how工具应用

    3)  需求的实质

    4)  马斯洛需求层次理论在员工激励中的应用

    9.案例《一项新任务》

    1)  Why&how工具应用:了解人性

    2)  技巧:指派任务的步骤

    3)  管理者的价值

    10.案例研讨:《为什么执行力这么差?》

    1)  管理者必备:“这是我的责任”

    2)  管理接受任务的要点

    3)  主动在工作中的落地:担当

    11.必备思维4:积极主动

    12.主动的涵义:不等待、不抱怨、聚焦“我能做些什么”

    13.案例分享《两任管理者》

    14.管理者的成熟心态

    讲师介绍:

    主讲老师:李良德(原中国电信浙江公司领导力教研中心主任)

    资历背景

    1. 职业培训讲师

    2. 浙江大学管理学院硕士

    3. 浙江省培训联合会理事

    4. 地心引力讲师工作室合伙人

    授课风格

    1. 案例教学——大量来自管理一线的典型案例,让学员在案例分析、角色扮演中感悟。

    2. 视频教学——除了《看电影学沟通》和《看电影学管理》这两门课程外,在其他教学过程中也会引入经典电影/电视剧片段,让学员在剧情的实际冲突中体会。

    3. 多种教学方式——讲授、游戏、角色扮演等多种教学方式灵活运用,同时,善于调节课堂气氛。

    4. 落地工具——注重行为落地,许多课程为学员提供“学了就懂,懂了就会,会了就能用,用了就有效“的实用工具。

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