5S管理推行与维护

类别:个人技能      编号:KC13096

  • 开课日期培训天数上课地区状态
  • 2011年05月21-22日2天广州市已过期
  • 原价:¥1800优惠价:¥1800

    招生对象:

    一线主管、班组长、领班、5S推行主管、5S专员、生产经理、生产主任等

    课程介绍:

    第一部分:正确认识5s

    1、大家谈5s推行中的现存问题及困惑

    2、情景回顾,状况呈现

    3、5s的五大效用

    4、5s的五大执行理念

    5、5S推进的步骤

    第二部分:结合过往案例资料及现场管理中现存问题逐点剖析5S

    l.整理:把要与不要的分开,不要的处理掉

    1.1工作物品分类处理方法

    1.2员工的情绪分类处理方法

    1.3物品的循环再用以及环保节能意识的培养

    1.4P牌(及时处理现存问题的妙方)

    1.5员工私人物品的管理

    1.6建立每人一套工具

    1.7一站式客户服务标准

    1.8每天工作计划清单及决定先后次序

    2.整顿:将要的纳入管理状态

    2.1所有物品都有一个清楚的标签和位置

    2.2合适的容器存放物品

    2.3使用存档标准及控制总表控制物品取放

    2.4确保30秒中取放物品的妙方

    2.5看板管理(如何打造整洁、明确易懂、确保定期更新的通告版的妙方)

    2.6先进先出及生命周期的概念

    3.清扫:打造光洁、明亮、高清洁度的百闻不如一见的现场工作环境的技巧

    3.1清洁责任的划分及认同

    3.2制定清洁、维修检查表

    3.3使清洁及检查更容易的妙方

    3.4如何保证整体环境光彩照人

    3.5关注安全事故与清扫的关系

    3.6关注品质问题与清扫的关系

    4.清洁:将以上3个S标准化并进行目视化管理

    4.1工作现场畅通无阻的布置(减少意外事故的发生)

    4.2各种现场工作指引(确保工作高效、准确)

    4.3电线、电器、电话线的整理及开关指引

    4.4危险预防的方法

    4.5各种标准化的建立(工作流程标准、服务标准、着装标准等)

    4.6颜色及视觉管理

    5.素养:以5S为员工的素养

    5.1履行个人职责

    5.2良好的客服态度及沟通训练(内部顾客,不可忽视)

    5.3整齐的仪容

    5.4每日收工前5S

    5.5今日事今日毕

    5.6服务宗旨的透明度

    5.7编写5S手册

    5.8定期5S检查

    第三部分:深化5s

    1、简洁5s

    2、接待5s

    3、沟通5s

    4、工作与生活的最佳平衡5s

    5、电话及会议5s

    第四部分:实施5S的工具

    1、颜色管理:颜色运用于5S的5个步骤

    基本工具---目视管理

    什么是目视管理

    目视管理的目的和作用

    常见的目视工具

    实施目视管理的八大步骤

    目视管理的应用

    2、目视管理与消除浪费

    目视管理的定义与要点

    目视管理的方法和工具

    浪费定义及类型

    如何识别现场中的浪费

    工厂中常见的浪费及控制

    目视管理在消除浪费中的作用

    怎样让问题看得出来—目视管理的执行

    现场中的七大管理浪费

    现场可以改善的浪费

    怎样根除现场的各种浪费

    目视管理在设备、材料、方法管理中的应用

    第五部分:如何持续推进5s

    1、策划和启动阶段

    2、实施自主改善阶段

    3、标准化阶段

    4、持续改善,不断进步

    第六部分:如何进行5S内部审核

    1、5S内部审核概述-原则、条件、步骤、注意事项

    2、5S内部审核准备

    3、内部审核的策划及运作流程

    练习:查检表

    4、5S的审核的实施

    5、内部审核的一套工具及表格

    案例演练,分组发言

    6、如何最大程度的发挥内部审核的力量

    7、5S内审技能与技巧

    8、内审报告

    第七部分:5s推行中的疑问及困惑解析

    讲师介绍:

    周老师曾是东风汽车公司党支部书记、运行厂长,拥有二十多年大型企业中、高层管理实战经验;从事咨询行业多年,熟悉各个行业的管理风格,积累了大量的活生生的案例。其提供的培训贴近企业实际需要,授课风格严谨认真,注重实务训练,结合案例分析与问题解决,极具实用性和操作性。相信这次课程能为大家带来新的思考和启发。

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