人才快速培养与复制体系打造

类别:人力资源      编号:KC120676

  • 开课日期培训天数上课地区状态
  • 2024年09月20-21日2天深圳市报名中
  • 原价:¥5980优惠价:¥5681

    招生对象:

    人力资源各层级管理者;

    各业务部门中高层管理人员;

    培训、学习发展、人才发展、组织发展等相关人员。

    课程介绍:

    课程背景:

    “降本增效”是每家企业都关注的话题,随着内外部环境的变化,组织期待员工的回报效率更快,回报的质量更高、回报的数量更多。如何激发企业内部人才的潜能,做正确的事,正确且高效地做事,是降本增效很重要的指导原则。企业HR和业务管理者既要关注“人”,又要关注“效”,这就要求HR和业务管理者把时间花在正确的人和事上,能够高效且正确地培养人,提升人的效能,以人效为抓手驱动业务增长。帮助更多企业以“低成本,高产出”的方式,实现人才的高效培养和复制!

    课程收益:

    重塑新时代背景下的人才培养理念和思维

    掌握低成本、高效率的人才培养方式和方法

    赢得与业务达成共识,获得业务认可和支持的落地方法技巧

    掌握解决人才快速复制中出现的各类典型问题的应对策略

    获取一套在企业内部搭建人才快速培养与复制体系的流程工具

    课程亮点:

    1. 全面系统:从思维理念到结果应用,从方法工具到流程体系的系统掌握

    2. 链接业务:聚焦组织环境和业务背景,紧密链接业务部门和业务问题解决

    3. 案例丰富:全球多家TOP企业人才快速复制与培养案例和经验沉淀总结

    4. 实战落地:提供一套完整落地人才快速复制方法和流程

    5. 活学活用:教会学员如何解决人才复制过程中,出现的各类典型问题

    课程结构:

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    课程导入:

    1.人力资本时代,人才培养中的“降与增”

    2.内外部环境变化下的人才培养痛点

    3.组织期待的人才队伍建设

    4.从组织战略到人才战略

    一、激活个体:人才差异化管理与培养

    1.关键能力与人才差距

    2.人才分层分类管理

    3.721人才发展策略

    4.企业4类人才快速复制策略

    5.九宫格3类人才发展策略

    6.业务绩效目标与个人成长计划

    7.案例:用好IDP,实现人才差异化发展

    二、激活经验:用组织的智慧促进组织的发展

    1.人才有效培养的逻辑

    2.识别内部真正的业务专家

    3.有效激活业务专家的意愿和积极性

    4.找到经验在业务部门着陆的契机

    5.快速萃取业务经验的方式方法

    6.输出一线关键岗位手册,快速拉齐平均水平

    7.聚焦关键挑战场景,解决业务问题

    8.建立企业知识库,沉淀组织智慧

    9.案例:业务快速发展一线门店销售店长快速复制

    三、激活业务:在实战中快速历练和提升

    1.识别和诊断业务问题挑战场景

    2.聚焦人才关键发展能力

    3.明确各方的关键职责

    4.获取业务负责人的支持

    5.提供和支持人才刻意练习的机会

    6.根据业务问题循环提供赋能支持

    7.平衡“学习诚可贵,时间价更高”之间的矛盾

    8.建立工作复盘思维

    9.案例:中层管理人员“训练战”循环赋能人才培养模式

    四、激活导师:用优秀的人才培养组织和团队

    1.教是最好的学

    2.导师制适用的人群及应用场景

    3.影响导师制在企业成功落地的关键因素

    4.有效激发业务导师的意愿和积极性

    5.导师培养的关键和方法

    6.导师激励和日常管理

    7.辅导带教文化建立:打通内部导师和内部讲师体系

    8.案例:双导师制在管培生项目中的应用

    五:激活流程:建立人才批量精准复制系统

    1.认知影响绩效差距的根源

    2.铁打的流程,流水的人才

    3.流程简单化建立

    4.流程专业化建立

    5.流程标准化建立

    6.用3大流程确保一线岗位高质量执行

    7.建立员工训练流程体系

    8.案例:一流的流程+三流的员工=卓越的绩效

    六:激活氛围:创造人才复制的可持续性环境

    1.打造一支优秀的培养团队

    2.建立一套完整的训练方法

    3.沉淀一套系统的学习资料

    4.营造非正式学习环境

    5.搭好人才成长的阶梯

    6.建立荣誉激励体系

    7.用成长思维设立关键绩效指标

    8.打造多样化分享交流学习场景

    9.案例:“工作者亦是学习者”学习文化建设

    讲师介绍:

    元老师

    原千亿级上市企业全球总部学习与发展总监

    20年企业人才发展与人才管理经验

    3家企业大学运营及管理经验

    领导力与人才发展高级顾问

    组织经验萃取与课程开发专家

    “中国绿色能源产教融合发展联盟“智库专家

    2020年、2021年“我是好培经”全国大赛辅导导师

    讲师资历

    先后任职于500强半导体、汽车、新能源巨头等全球性TOP企业总部,担任学习与发展总监、企业大学运营管理总监、领导力学院院长、企业大学负责人等岗位。

    负责多个组织级领导力学习项目设计开发和落地,筹建的企业大学和主导的学习项目曾多次获得“中国最佳学习型组织”、“中国最具成长性企业大学”、“中国优秀企业大学”、“中国学习与发展价值大奖”、“数字化最佳企业实践”、“中国人才发展菁英奖”等多项殊荣。

    任职3家企业大学期间,带领团队完成企业大学5中心(案例中心、测评中心、行动学习中心、认证中心、运营中心)的重要筹建和运营管理工作,并获得唯一一个职能部门“全球年度最佳团队”荣誉。

    元老师拥有超过20年甲方丰富的实践工作经验外,还曾担任乙方知名培训机构人才研究院院长及产品总监等岗位,赋能内部培训顾问和销售团队成长,开发特色培训产品,为客户提供人才和培训综合性解决方案等。

    由于她的经历和专业,她被聘为“中国培训经理人俱乐部华东总会特聘专家”,并作为2020年和2021年中国好培经“大赛两届全国辅导导师,同时还被聘为“中国绿色能源产教融合发展联盟“智库专家。

    多家上市公司领导力与人才发展高级咨询顾问,先后成功帮助多家企业搭建战略性领导力发展体系、人才梯队体系、组织经验萃取、案例中心体系搭建、课程开发等项目,多门版权课程开发者及项目导师。

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