赢在执行—新员工高效执行力

天数:1 天   类别:团队管理   课程编号:

NX32914

培训对象:

新员工

课程介绍:

课程目的:

有效执行作为一种思考方法和操作技巧已经风靡全世界管理界。对于任何组织来说,有效执行不仅仅是领导者的事,也不仅仅是员工的事,而是整个组织的核心任务。

世界级管理大师曾告诉我们:如果你的企业还没有建立‘有效执行’的组织架构,可能已经有点晚了。

本课程将从新员工的角度剖析,帮助新员工学会如何执行,掌握执行方法。从而走出管理的误区,能够高效地完成任务,为企业的长足发展奠定基础。

课程收益:

1、通过课程,学员执行力主动性加强,与上司关系更加密切。

2、理解执行的重要性,并在管理层中达成共识。

3、掌握并运用执行工具,进而改善执行黑洞。

4、把握科学的执行原理,有迹可循的提高执行的成功率。

课程形式:

40%的讲授,10%的学员分享,50%的互动练习;内容实战性强,授课方式新颖、幽默风趣,引导学员经由实际不足出发,能让大家在学中练在练中学,寓教于乐,将学习的工具立刻转化为行动。

课程时间:6H(一天)

课前导入:

1、学员分组,订立队名队长

2、写下:队名、口号

3、换位置

序言:

1、本课程的目的

2、课程内容介绍

第一部分 认识执行力

1、互动案例:如何执行好这个简单的任务

2、执行力是将目标转化为结果的能力

3、执行力是管理者为实现目标而具有的计划、指挥、跟进、协调的能力

4、执行力是贯彻战略意图、完成预定目标的操作能力

5、将战略与决策转化为实施结果的能力

6、执行力是企业奖惩制度的严格实施(韦尔奇)

7、执行力是是用合适的人干合适的事(柳传志)

8、执行力是是企业竞争力的核心

9、执行力是是做强企业的关键

第二部分 执行力的误区

1、文化和氛围问题,导致想提高执行都难;

2、规章制度问题,导致执行受阻;

3、薪酬问题,导致执行没有动力;

4、人员素质问题,导致执行效率低下;

5、 经理人管理能力问题(一将无能累死三军),导致执行方向错误。

6、案例分析:一场执行力的考试

第三部分 建立执行力正确理念

1、应该执行什么?界定执行内容的五大技巧;

2、现场案例演练,掌握执行内容界定的方法;

3、执行力是检查出来的,检查工作的四大技巧;

4、录像学习:通过反馈提升执行力;

5、执行力的完整程序应该包含哪些内容?

6、执行力的源头在哪里?根本目的是什么?

7、在企业管理的各个阶段沟通的重点和沟通的目的有什么不同?

8、为什么你布置的工作员工没有按时完成?

9、创造执行力的文化,为执行力提供茁壮成长的环境。

10、案例分析:执行力是这么建设的吗?

第四部分 提升执行力的技巧

1、养成重要事项写下来的习惯;

2、设置检查计划并落实

3、设置最后期限,发通知告知最后期限的技巧

4、辅导、帮助但不要插手,靠自己完成

5、承诺并大张旗鼓兑现承诺

6、如何减少进而杜绝执行不到位的借口

7、营造利于执行的环境和氛围(理念、制度和行为环境建设)

8、案例分析:这样的制度为什么执行不下去了?

第五部分 加强时间管理,提高执行效率

1、提高执行效率的三大秘诀

2、通过时间管理的重要工具来提升执行效率

3、时间效率表的分析方法

4、案例讨论:这样能提高执行效率吗?

第六部分 分享、结束

1、共同分享今天课程的收获。

2、制定行动计划,将学到的运用的工作当中。

3、自由问答环节【question and answer】

4、合影

讲师简介:

肖樱丹

肖樱丹 —职业化培训专家

广州市政府系统培训中心特约讲师

中华英才网人才研究院特约顾问

澳大利亚JDW商学院礼仪学士

世界礼仪皇后MS Dally 传授弟子

锐库咨询首席知识官

国家资格认证企业培训师

香港浸会大学MBA硕士

汕头大学就业指导顾问

    世界五百强特约讲师

多家国营企业特约面试官

讲师简介

极具学习力的企业管理实战型专家,复合型知识和实践结构,思维活跃,理念创新,任职LG电子(中国)有限公司广州分公司十余年,先后经历过人力资源、销售管理、品牌策划不同岗位,曾任职人力资源总监,市场总监等高层管理多年。在企业的品牌建设和行政管理、经营诊断、执行力、人本管理、人才塑造,尤其在建立现代企业人力资源组织运作管理和人员招聘选材、员工培训培育规划领域有着精粹理论与丰富实践经验。

主要研究领域:

面试技巧、礼仪、职业化能力提升系统。

相关内训课

知行合一赢在执行力李友玺 组织管理与组织高效执行力(刘成熙 高效团队建设与执行力曾子熙 高效执行力曾子熙 建筑企业高效能执行力_7R蒋小华