从技术走向管理

天数:2 天   类别:项目管理   课程编号:

NX31032

培训对象:

研发经理、研发项目经理、技术经理、技术管理部/研发管理部/项目管理部、研发骨干、走向管理岗位的技术人员等

课程介绍:

课程大纲

知彼知己:一线的技术人员具备什么特点

为什么要从技术走向管理(背景、原因)

并非所有人都需要“技而优则仕”

一线的技术人员有哪些特点

逻辑思维能力强

独立贡献者居多

技术导向性明显

流动意向明显

……

技术主管的思维方式

适应从“好人”向“坏人”的转变

研讨:从技术走向管理的困惑

实现思维模式、工作方式和习惯的转变

确定游戏规则的方法:

亚斯兰现象

破窗理论

蛇蛙原理

火炉法则

案例研讨:技术人员允许犯什么样的错误,不允许犯什么样的错误

创建团队文化

工程商人

避免盲目创新

习惯之一:成果导向

过程和结果的关系

追求过程的快乐还是成果的快乐

成果导向对技术管理者的要求

研讨:技术管理者在具体工作中怎么做才算是成果导向?

研讨:如何保证FAQ真正有人看

技术的终极目标是什么?

习惯之二:综观全局

对技术各级管理者来说全局在哪里?

综观全局的要求(理解自己在技术价值链中的位置和贡献)

建立技术团队的创造性与规范性相结合的文化

技术工作的特殊性决定了创造性和规范性的冲突

根据案例研讨何谓综观全局?

习惯之三:聚焦重点

技术管理人员忙碌却无成效的原因剖析

技术管理人员的工作分类(四个象限)和时间管理

问题解答:谁都知道应当按四个象限安排工作顺序可为什么我们总安排不好?

讨论:对技术管理者来说到底什么是重要的工作?领导交代的工作到底属于哪个象限?

案例:技术部王经理的工作如何聚焦重点

习惯之四:发挥优势

不同的技术人员有什么优势

是发挥优势还是克服弱点

发挥优势要求我们做到什么

采用什么方法才能发挥不同技术人员的优势

习惯之五:集思广益

差异会导致冲突吗?差异与冲突的关系

小游戏:测试记忆力

技术冲突的原因

集思广益经常使用的方法论(头脑风暴法、德尔菲)

技术管理者的沟通管理

与领导沟通的重要性

无数“革命先烈”的教训分享

领导的沟通类型

与领导沟通的要点

高层领导喜欢的沟通方式

与领导沟通的方式、方法与技巧

向领导汇报方式和工具

要想成功从技术走向管理首先做个成功的下属

如何做个成功的下属

和下属沟通的方法

沟通时应注意哪些?形式有哪些?

研发沟通管理的内容

沟通的目的与功能

沟通的种类与方式

面对面沟通避免的小动作

从技术走向管理的核心管理技能之一:目标与计划

目标对我们的影响

个人目标和团队目标的关系

如何根据公司的战略要求制定研发部门和研发项目的目标

如何帮助下属制定工作目标

目标的制定与下达(SMART化、愿景化、共享化、承诺化(PBC))

为什么培训了很多次SMART研发项目目标还是做不到SMART

PERT、关键路径和GANNT

如何找计划的泡沫?如何在项目计划中给员工请假?不能请假如何说服?

从技术走向管理的核心管理技能之二:组织与分派工作

活动演练30分钟:扑克游戏——上中下三层互动(体验:管理对人与对事,三层角色定位,目标下达,控制与跟踪,愿景与目标共享,结果反馈等)

常见研发组织形式及优缺点

如何对技术工作进行分解

给技术人员分派工作的原则

给技术人员分派工作的步骤

目标共享与任务分配(目标的共享化、目标的承诺化、目标的系统化、任务分配的原则、分配时的抗拒处理、分配时的控制紧度、分配后的跟踪与控制、结果反馈)

案例研讨:一个人承担多个项目遇到资源冲突怎么办

案例研讨:两个领导意见不一致,怎么办?

从技术走向管理的核心管理技能之三:控制与纠偏

计划控制中常见问题和解决办法

项目的分层实施与分层监控

监控计划

监控点设置原则

监控计划总揽图

监控计划一览表

项目控制手段:项目报告

项目报告种类

项目报告机制

项目控制手段:项目例会

项目例会种类

例会议程和内容

项目控制手段:计划变更控制

变更控制流程

计划滚动刷新

项目控制手段:状态转移

项目控制手段:状态转移

项目多时,高层领导从事该做的事情

质量管理:业务评审、技术评审

计划模板

情景化的知识管理

项目资源使用曲线

人员梯队化

时间的阶段分布

从技术走向管理的核心管理技能之四:领导与激励

领导权威力的来源

领导如何发展个人魅力

如何针对不同环境和不同的技术人员进行情景领导

讨论:如何增进技术团队的凝聚力和士气

如何针对不同环境和不同的技术人员进行管理

指挥倾向者

关系倾向者

思考倾向者

听命行事者

成功实现从技术走向管理转变的关键

成功的实现角色换位

管理技能的培养

个人修炼(习惯、领导力、沟通能力)

组织的融合和团队的打造

技术管理者应具备4个E

讲师简介:

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