中高层管理技能发展培训(MTP)

类别:战略管理      编号:KC115884

  • 开课日期培训天数上课地区状态
  • 2020年03月26-28日3天深圳市已过期
  • 2020年05月14-16日3天深圳市已过期
  • 原价:¥5200优惠价:¥4940

    招生对象:

    各部门经理、主管、各级中层管理人员、新提拔的、从专业人才转型到管理的、晋升到高层管理以及其它预备管理人员。

    课程介绍:

    破冰活动:

    (1)领导开班致辞(学习目的与意义)

    (2)学习小组组建+积分制说明

    第一单元:明道取势–卓有成效的自我管理

    第一讲管理者角色认知与定位

    1.未来已来

    智能时代的管理发展新趋势;工业革命(1.0-4.0)与管理变革(1.0-3.0)

    2.管理认知(343)

    管理的三个效率;管理的四大层面;管理者的三项任务

    3.管理者素质要求

    优秀管理者能力素质模型(KASH);管理者应具备的四大核心技能

    4.作为管理者,意味着什么?

    推进组织的战略观;扮演多种角色;通过他人完成工作

    5.管理者的角色认知与定位

    定位分析;定位误区;管理者角色认知;管理者角色定位

    6.角色转变(三阶段)

    合格管理者:工作督导;优秀管理者:带领团队;卓越管理者:成人达己

    视频案例:《未来已来》

    第二讲自我管理–卓有成效的管理者

    1.认知自我:约哈瑞之窗

    2.优秀管理者应具备的正确观念

    做人做事做业绩;带人带心带团队;保证完成组织目标;学习沟通技巧;拓展知识与技能领域

    3.优秀管理者应具备的正确心态

    积极主动---自我领导的心态;追求卓越---自我管理的心态;

    开放兼容---人际沟通与合作的心态;赢得信赖---人际领导与管理的心态;使人得道---人际和谐的心态

    4.德鲁克:卓有成效的管理者

    卓有成效是可以学会的;掌握自己的时间;我能贡献什么;如何发挥人的长处;要事优先;有效决策

    视频案例:《永不放弃》

    第二单元:得心应手–卓有成效的工作管理

    第三讲时间管理–工作效率提升

    1.时间管理的意义(工作更有价值、生命更有意义)

    2.四代时间管理理论的演进

    3.高效时间管理的原则与策略

    (1)基本原则(2)四大法则(3)黄金法则

    4.高效时间管理的方法

    优先矩阵(四象限法);艾维利时间管理法(效能法);标准化操作法;零星时间管理

    5.如何提高时间效率与工作效能

    如何处理高低价值活动(做增值);如何提高时间效率(高效八要诀)

    管理工具:四象限法

    第四讲高效沟通–人际与工作关系提升

    1.沟通的实质

    沟通的原理(三要素);沟通的实质(三目的)

    2.沟通的经典法则

    梅奥法则(双轨、有效、PR);布吉林法则(3A规则);梅拉宾公式(73855);沟通漏斗(双漏斗)

    3.高效沟通的方法与技巧

    (1)高效沟通的步骤(六步法)

    (2)高效沟通的方式(4A模型)

    (3)高效沟通的关键技巧(3听3问3说)

    (4)向上沟通:让上级支持你的工作(与上司沟通的5个方法)

    (5)平级沟通:与平级达成共赢(与同事沟通的6个方法)

    (6)向下沟通:激发部属能动性(与下属沟通的9个方法)

    (7)对外沟通:如何与客户及供应商进行有效沟通(礼+专)

    现场演练:倾听练习(黄金30秒)

    视频案例:《如何突围》

    情境演练:BIGFABE训练

    第五讲使命必达–目标管理与计划落实

    1.管理者的三项使命与目标管理

    德鲁克:先有目标,再有工作;将“要我做”变为“我要做”

    2.目标的制定与分解

    从战略到目标(战略地图);如何设定目标(SMART原则);如何进行目标分解(六维法)

    3.计划的拟定与落实

    从目标到任务;计划制定的GROW模型;计划制定的方法(5W2H法、PDCA法、甘特图);目标绩效管理体系推行(六步骤)

    实战演练:目标分解+计划制定

    第三单元:成人达己–卓有成效的人员管理

    第六讲激活个体–部属培育与激励

    (一)部属培育

    1.部属培育三方式(OFS)

    2.基本方法:传帮带

    3.TWI:工作教导四阶段

    4.在职培训:OJT五步法

    5.哈佛:员工培养(三类9法)

    绩优员工培养:3方法;合格员工培养:3方法;低绩效员工培养:3方法

    6.哈佛:教练式辅导(四阶段)

    前期阶段:四要点;初步讨论:五步法;持续沟通:四内容(STAR);后续跟进三要领

    (二)有效激励

    1.激励的动机原理

    2.激励的经典理论

    马斯洛:五层次需求理论;道格拉斯:“X理论”、“Y理论”;赫兹伯格:“激励—保健”双因素理论;亚当斯:公平理论

    3.有效激励的四种方式与方法(4+10)

    4.非物质激励技术(幸福感、自我激励)

    5.有效激励的五技巧

    案例分析:《优秀教练如何培育与激励部属》

    第七讲授权艺术–如何进行有效授权

    1.授权三阶段

    授权前:应有什么样的心态?;授权时:应注意哪些问题?;授权后:应如何追踪?

    2.授权的流程(六步骤)

    步骤一:明确原则;步骤二:选择方式

    步骤三:授权准备;步骤四:授权分配

    步骤五:跟进支持;步骤六:回顾反思

    3.授权的技巧

    技巧一:责任分解细;技巧二:权力授予授权者;技巧三:授权检查与跟踪;技巧四:授权终止与评估

    4.授权的四要领

    综合演练:这样授权可以吗?

    第四单元:凝心聚力–卓有成效的团队管理

    第八讲团队管理–高效团队建设与管理

    1.团队认知

    德鲁克说“团队”;团队概念(中西);团队定义

    2.团队的构成(5P)

    3.团队建设的发展阶段及管理者的应有作为

    组建期:确定方向、树立骨干;磨合期:重视关系、建立信任;规范期:重视制度、构建文化;成熟期:注入活力、重视创新

    4.团队建设六步骤(18字诀)

    5.高效团队管理

    优秀团队的九大特征;培养团队的认同感、归属感;团队精神与凝聚力提升;团队文化建设;团队冲突管理(五大障碍模型);团队管理三治

    6.学习型、创新型团队建设

    学习型、创新型团队的特征;如何建设学习型、创新型团队

    视频案例:《一路同行》

    案例解析:《团队教练》

    课程总结:格物致知诚意正心,修身齐家治国平天下。

    师生互动:Q&A---学员与讲师交流(工作中遇到的相关管理问题)

    第五单元:领导力提升---领导艺术与领导风格塑造

    1.领导与管理

    2.领导力:

    领导力的概念;领导力和执行力的区别;领导力四要素;领导力模型;领导力的实质;提升你的影响力(3要素)

    3.领导梯队:

    领导梯队模型;初任领导的三项重要工作;转型的三个方面;领导力转型困难的信号;自我提升的方法

    4.领导权力

    5.识人用人

    1)测评模型

    2)价值观

    3)智商与情商

    4)能力与业绩

    5)培养与锻炼

    6)好下属的标准

    7)挑选接班人

    6.领导决策

    7.领导风格

    1)两种不同的领导行为

    2)领导风格的四种类型

    3)领导风格诊断:如何改进我们的领导风格?

    4)弹性运用四种领导风格

    8.领导艺术

    1)领导艺术2)无为而为

    3)培养良好的职业习惯(七个好习惯)

    问题讨论:领导者每天做什么?

    练习:说出你的最成功的领导故事

    案例:风范领导者的领导艺术

    课程总结:超越梦想---清晰目标,提升自我。放飞梦想,成就人生。

    讲师介绍:

    张世军老师  实战管理发展专家

    22年实战管理经验

    世界500强美的电器 常年顾问

    广东高然集团、中海达测绘 常年顾问

    华南理工大学、广东技术学院 客座讲师

    曾任:海尔粤宝电子电器有限公司  副总经理

    曾任:香港爱颖纺织实业集团公司  集团副总

    曾任:深圳泰科、傲川科技集团公司 副总经理

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