学习项目工作坊

招生对象:

学员按企业需求就共同感兴趣的学习项目组成团队进行共创设计

课程介绍:

课程简介：

学习项目工作坊通过共创的方式，帮助企业批量化设计关键人才培养项目。在工作坊中，导引师带领学员通过沙盘、挂图、卡片、导引工具等教学手段，每组快速产出一个精品的学习项目设计方案。学员可以学会设计以终为始、环环相扣的、形成培训价值证据链条、完整的混合式学习旅程.

学习项目设计成果包含需求分析、系统框架、价值证据链、高度体验式学习旅程、融合行动学习、项目品牌建设、运营管理模式、激励措施、效果评估工具、效果立体呈现、项目路演PK等、

课程大纲:

概述

第一步：立项

第二步：敏捷分析项目需求

第三步：建立培养项目价值证据链

第四步：确定项目主体框架

第五步：建立学习旅程双轮驱动模式

第六步：匹配学习资源

第七步：进行项目运营设计

第八步：效果测量与评估

第九步：项目结项设计

第十步：项目设计成果路演PK

课程特色：

1、融合权威的柯式四级评估，确保培养项目产生培训效果。科学评估手段和工具融入学习项目的设计，质化和量化呈现学习项目的效果。不能确保效果的学习项目，就是耍流氓！

2、将业绩改善技术融入学习项目，使培养项目能够更好的贴近业务，获得业务部门的极大认同并持续改善业绩。不能提升业绩的学习项目，也是耍流氓！

3、通过沙盘模拟的形式，学一步练一步，每一个环节都通过可视化、游戏化的手法，在沙盘中展示出来。

4、通过与业务部门共同协作，科学开发，确保获得业务部门认同，达成业务结果。

5、课程结束后，现场PK来验证学习项目的价值和科学性，有效性和合理性

课程收获

对于企业：

找到核心业务痛点、战略要求、能力短板，梳理核心需求、确定学习目标；

更好的支持业务结果落地，让培训成果显性化、增加培训对业务支持的典型证据。

有效实现学以致用，用以致学，建立学习项目品牌和影响力；

让学习项目支持战略和业务的价值实现。

讲师介绍:

杨老师

中国人民大学硕士

19年快速消费品行业从业经验

10年团队实战经验，历任KSF市场部经理、销售KA渠道大区经理、直营大区经理等职务

历任KSF集团大区培训总监

咨询资深顾问/高级讲师

认证讲师