互联网下的企业内刊和自媒体管理

类别:战略管理      编号:KC106002

  • 开课日期培训天数上课地区状态
  • 2018年03月09-10日2天上海市已过期
  • 2018年09月14-15日2天上海市已过期
  • 原价:¥3600优惠价:¥3420

    招生对象:

    中高层管理者、HR、党政办公室,企业文化专员、自媒体运营、管理人员

    课程介绍:

    课程大纲

    模块一:自媒体管理

    第一讲:角色定位——角色认知推动战略 

    自我定位:

    案例互动:你理解的内刊的定位是什么?

    1、文化四者:推动者、传播者、实践者、创造者

    2、企业文化工作者应有的新闻嗅觉和新闻洞察力

    3、热爱是做好文化工作的前提

    4、我们基本功:会造势,会提炼,会总结,会策划

    自媒定位:

    1、你的自媒体属于那种定位

    2、自媒体是一种产品

    3、用读者思维做自媒体

    4、融入战略舆论导向是自媒体灵魂

    5、生动有趣的展现方式

    6、员工参与是激活的根本

    7、抓人眼球寻找亮点

    第二讲:互联时代——文化特点读者思维

    1、互联网时代企业文化的几大特点

    2、品牌和营销文化要适应时代要求

    3、互联网时代读者的特点

    4、自测一下我们在品牌传播方面的问题?

    案例练习:知名度?影响力?美誉度?

    第三讲:品牌传播——传播模式网络借势

    1.   大数据带来的宣传模式改变

    n 脑白金“金弹”传播模式的消失

    n 人们接受传播的新模式

    n 新媒体传播中的数据应用

    2.   从购买广告到赢得关注

    n 从媒体展示到购买用户 

    n 广告比拼的是创意

    n 互联网推广的效果付费

    3.   新媒体内容营销模式

    n 用户思维

    n 创意制胜

    n 话题制造

    n 眼球效应

    n 体验至上

    4.   宣传软文要求

    n 具有传播性

    n 被百度收录

    n 被新闻源网站转发

    n 微博话题榜推荐

    第四讲网络炒作和内容管理

    1.   网络炒作

    n 口碑制造

    n 病毒传播

    n 事件传播

    2.   话题制造

    n 傍事件

    n 傍明星

    n 傍热点

    n 制造争议

    3.   聚合传播渠道

    n 大V合作

    n 全民传播

    n 微信朋友圈

    n 场景应用

    4.   整合传播

    n 跨界传播

    n 水军使用

    n 借助热点事件

    第五讲自媒体写作——新闻采编 写作风格

    1、关于采编实操手段的训练

    n 至少16种采编手段的训练方法

    n 案例分享:几种素材的分享、演练

    n 作业练习

    2、关于题目和内容的提炼

    n 让题目抓人,让文章诱人

    n 题目的提炼:一目知文法

    演练:引题、副题、主题训练

    案例分享:一目知文法

    3、关于通讯、人物的报道写法

    n 抓导向,抓立意,讲故事

    n 理解意图更重要

    n 鲜活的语言更生动

    n 文章写法的三个一思想

    4、关于自媒体写作

    n 自媒体的写作特点

    n 自媒体的文字特点

    n 自媒体运用的几个思维

    n 自媒体的个性要求

    n 关于微信号、微博等自媒体的写作风格

    第六讲实操训练

    1.   企业微信号的管理

    n 微信号如何让员工参与

    n 微信号管理大家谈

    n 现场实操训练:写法

    2.   传统媒体写作风格

    n 写作技巧

    模块二:企业文化落地

    第一讲文化落地——落地方法和工具

    1.   高层重视给予支持

    n 高层重视文化给力

    高层管理者在企业文化的推动角色

    n干部先动自上而下

    企业文化适合自己就是最好的

    2.  导向落地——平台

    n企业文化导向的核心媒体

    报纸、内刊、电视、网络、OA、桌面……

    n干部自上而下讲文化,关注文化,践行文化

    案例分享

    3.  理念渗透——行为

    n1、文化从建立理念引导行为开始

    一个文化理念如何诠释到员工

    n 2、理念渗透学讲故事

    文化渗透方式:从思想到形式

    1)  讲故事、讲案例、树标杆做典型

    2)  文化微小品、文化漫画、文化演说

    n 3、抓导向舆论监督

    1)  舆论鲜明文化监督

    2)  身边人,身边事加强舆论引导

    运用好内部媒体的力量

    案例分享和案例演练

    4.  氛围营造——造势

    n文化要策划造势

    n通过造势激励人心。激发士气

    案例练习和案例分享

    5.  平台参与——聚力

    n 企业搭台员工唱戏

    1)  搭建平台,让员工参与进来

    n 授人以娱不但成长

    1)  让员工在参与中成长和进步

    2)  案例演练和案例分享

    3)  让员工在参与中得到快乐

    n 设计活动参与

    1)  每一次活动要赋予它企业文化的意义

    6.   关爱员工——聚心

    n 建立员工关爱墙

    海尔、移动、海景案例

    n 学会凝聚人心,激活士气

    案例分享

    第二讲课程小结优化提升

    1.   我的行动

    我的计划

    讲师介绍:

    孙海蓝老师

     海尔实战派资深培训师、高级咨询顾问

     海尔企业文化、OEC、培训管理、服务管理推广专家

     中国百强企业优秀讲师

     PTS国际职业培训师行业协会职业培训师

     IPTS国际职业培训师30强金牌培训师

     北大、人大、华中理工MBA、EMBA企业文化和人力资源主讲老师。

    【背景介绍】

    曾任海尔职业经理人,海尔管理实战工作经验10年,海尔内部企业讲师5年。

    原海尔企业文化体系主创人员、曾任海尔大学高级讲师。

    10年工作经历走过企业文化、人力资源、目标管理、行政总监等中高级管理岗位。

    借鉴海尔管理经验,创建了中国本土备增企业利润的管理咨询模式,国内多家企业管理咨询公司高级培训师、咨询师

    【擅长领域】企业文化、培训管理、服务管理、行政统筹、中高层管理能力提升

    【授课风格】

     实用+分享+互动+参与,可以根据企业需求量身定做管理课程。孙老师的课程实用性很强,和企业结合紧密,不忽悠,课程朴实自然,课堂氛围活跃,学员参与很高。孙老师本着学以致用的原则,用心培训,用心分享。

     孙海蓝老师授课中对学员加以引导、控场能力强、培训中提倡学员是培训的主角,对学员具有极大的吸引力和感悟力。互动参与性强,并结合自身丰富的实践经历,在培训中教授大量的方法和工具,倡导学以致用。使企业和学员感受到实战、实效、实用,通过实战的课程培训让学员和企业感受到培训是企业最好的投资,也是提高员工各种管理技能的最好手段和方法。

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