研发项目管理沙盘高级实战

类别:项目管理      编号:KC105466

  • 开课日期培训天数上课地区状态
  • 2017年12月22-23日2天北京市已过期
  • 原价:¥3600优惠价:¥3420

    招生对象:

    培训对象

    1. 公司高管:了解研发管理的特点,更好的把控方向;

    2. 部门经理、项目经理:必备学习,提升实战能力,改善项目运作效率;

    3. 项目管理部(PMO)、质量管理部、流程优化人员等:优化体系,学习流程,掌握方法;

    4. 研发骨干:知识掌握与提高,干部储备,改善项目执行。

    课程介绍:

    课程背景

    目前在项目管理领域有一些标准的项目管理办法,比如美国PMI的PMBOK,对于提升企业的项目管理能力非常有用。但是比较通用化,难以和企业实际的业务流程、组织架构结合的很紧密。所以很多企业结合自身的项目运作环境和特点,借鉴项目管理领域的诸多优秀实践,开发出一套本企业的项目管理方法或者流程。比较典型的有爱立信公司的PROPS,华为公司的RDPM,网易公司的网易一千零一夜互联网产品项目管理实战等等。

    课程着眼于建立符合公司自身特点的项目管理办法,并结合讲师多年研发项目管理的优秀实践与心得,帮助学员学习如何建立公司的项目管理体系。

    培训收益

    1.深刻理解项目和项目管理;

    2.学习业界最佳的项目管理模式;

    3.学习完整的项目管理过程及其方法论和工具;

    4.掌握项目问题分析和解决思路;

    5.如何有效的识别并控制项目风险;

    6.研发项目组织、团队模式,如何设置才更为高效;

    7.如何进行团队的沟通与协作?

    培训特色

    1.名师精讲;

    2.系统实用的内容:课程涵盖研发项目全过程,十大领域、五大过程,但由于讲师的实战经验丰富,课程重点明确,突出实战,两天的学习效果将超过PMP课程五天的学习效果!

    3.实战与应用:课程提供简单实用的管理工具与方法,丰富的模版、Checklist,有助于学员在课后将学习的内容直接运用于具体工作。

    4.互动与答疑:互动式教学、案例分析、学员演练,加强学员理解吸收。

    课程大纲

    第一部分 深刻理解项目和项目管理

    1.项目管理不好,首要原因是你对项目和项目管理的认识还有差距

    1.1项目的特征

    互动话题:哪个特征最能说明项目需要被管理?哪个特征最能说明项目的特点?

    1.2什么是管理

    互动话题:看图说话,用简单的词语描述两副图片的差异

    1.3什么是项目管理

    1.4项目管理的本质

    互动话题:计划永远赶不上变化,那么计划到底有没有用,有什么用?

    1.5计划的作用

    2.需要区分的几个概念

    2.1产品与项目的关系

    案例分析:

    案例1:两头不讨好的工程师小王

    案例2:研发资源投入和销售产出比揭露的真相

    3.项目经理职责

    3.1一个核心目标

    3.2三个关键任务

    互动话题:对于流程的理解以及在团队中,项目经理应该扮演什么角色?

    第二部分 研发项目管理体系

    讲师观点:如何建立符合公司自身特点的项目管理办法至关重要。

    1.研发项目管理体系总览

    2.项目目标

    2.1产品的商业目标

    2.2项目的管理目标

    课堂练习:识别项目目标优先级

    2.3目标的SMART原则

    3.项目流程模型

    3.1什么是项目指导流程

    案例分析:“债多不愁”的项目是如何走向失败的

    3.2什么是项目管理流程

    3.3什么是项目执行流程

    3.4流程之间的关系

    案例分析:项目流程模型与包点连锁店的对应关系

    4.项目组织模型

    4.1指导团队及职能

    4.2管理团队及职能

    4.3执行团队及职能

    4.3.1项目型组织

    4.3.2职能型组织

    4.3.3矩阵型组织

    4.3.4各类型组织比较

    4.3.5两种常见矩阵型组织效率比较

    案例分析:多项目并行情况下如何有序的使用资源

    第三部分好的开始是成功的一半——项目启动过程

    讲师观点:通过对项目目标和价值的充分理解、对组织能力的充分分析、对项目团队的激励等项目管理动作能极大的加大项目的成功几率。

    1.关键的项目管理活动

    1.1参与制定项目任务书

    1.1.1项目任务书的目的

    1.1.2主要的系统性风险

    1.1.3关键里程碑如何确定

    案例讨论:为什么在任务书中设置内部里程碑点?

    1.2分析项目范围

    1.2.1什么是项目范围

    1.2.2项目特点与项目管理要求

    1.2.3项目的验收标准

    1.3组建项目团队

    1.3.1团队工作的基本事实

    1.3.2如何激励项目团队,发挥团队潜能

    案例分析:团队建设的一些常用办法

    1.4开工会

    第四部分 不精于计划就等于计划着去失败

    讲师观点:计划是一种理论假设,揭示的是理论上可以达成项目目标的路径,当不知道是否有其他路径可以达到目标时,那么制定并遵循计划可能是我们唯一可以做的。

    1.定义项目范围

    1.1确定项目需求优先级

    互动话题:为什么要确定需求的优先级?

    1.2确定需求跟踪矩阵

    1.3确定项目管理要求与交付件

    1.4交付成果分解

    2.进度计划制定

    2.1活动定义

    2.1.1基本概念

    2.1.2重要作用

    2.1.3活动定义方法

    演练1:活动定义演练(交付一个熟悉产品的产品手册)

    2.2活动排序

    2.2.1活动之间的关系

    2.2.2活动之间的表述方法

    演练2:活动排序演练(交付一个熟悉产品的产品手册)

    2.3活动估计

    2.3.1估计的目的

    2.3.2估计的基本概念

    2.3.3估计的方法

    演练3:活动估计演练(交付一个熟悉产品的产品手册)

    2.4制定并优化进度计划

    2.4.1Pert图

    2.4.2DPM

    课堂练习:关键路径的练习

    2.4.3利用PERT和DPM进行进度优化

    2.4.4制定进度计划

    演练4:进度计划制定和优化演练(交付一个熟悉产品的产品手册)

    2.4.5进度计划制定经验总结

    2.5风险管理计划

    2.5.1风险管理为什么难做

    2.5.2风险的定义

    2.5.3风险的管理过程

    案例分析:

    案例1:不务正业的供应商

    案例2:此专家非彼专家

    2.5.4风险识别的方法

    2.5.5风险发生概率

    2.5.6风险发生影响

    2.5.7风险触发器

    2.5.8风险等级

    2.5.9风险常用的应对措施

    演练:需求变更风险的识别与应对

    第五部分 将蓝图付诸实现——项目执行与控制过程

    讲师观点:在项目执行过程中,几乎不可避免的会出现各种各样的情况从而影响项目的交付,比如,客户的需求变更、新的技术难题、资源投入困难等,及时发现并评估影响,从而采取相应的措施是至关重要的。

    1.为什么要进行计划控制

    2.监控和发现偏差方法

    2.1里程碑管理

    2.2基线管理

    2.3项目过程审计

    2.4项目周报

    2.5项目会议

    2.6预警系统

    2.7评审

    2.8决策评审和例外管理

    2.9看板管理

    2.10数据报表

    3.纠正措施

    3.1并行工程

    3.1.1流程并行

    3.1.2活动并行

    案例分析:微信点餐带来的翻桌率提升

    3.2Go/Kill/Redirect

    3.3加班加点

    互动话题:如何安排加班

    3.4更新计划,探寻计划中的“灰度”

    案例分析:惯性延期的范围下如何做项目计划

    3.5任务结对

    3.6项目/任务对赌

    3.7分批与迭代交付

    案例分析:利用客户的产能,讲整体交付变成分批交付,最终满足客户交付要求。

    3.8变更控制

    3.9项目管道管理

    演练:管道优化

    3.10异步模式(CBB与平台)

    3.11如何减少沟通浪费

    第六部分 切勿虎头蛇尾——项目收尾过程

    讲师观点:项目结束后,认证整理收据数据,进行经验教训总结,并形成改进计划,是组织项目管理能力持续改进的关键。

    1.项目关闭会议

    2.如何进行员工绩效回顾

    3.如何进行项目复盘

    3.1收集并整理项目历史数据

    3.2从数据分析中寻找改进课题

    3.2.1共性问题

    3.2.2重点问题

    3.2.3如何策划对改进课题的度量

    4.没有度量就没有改进-如何策划一次度量过程

    演练:选择主题进行一次度量策划

    讲师介绍:

    【讲师介绍】 — 吴维先生

     中天华夏资深顾问、讲师

     原华为2012实验室项目经理

     原华为2012实验室高级讲师

     IPD(集成产品开发)体系专家

     敏捷管理专家

     研发项目管理专家

     平台与技术开发专家

     需求管理与需求分析专家

    【工作经历及专业背景】

    吴维老师曾服务于华为、广州无线电集团、CEC(中国电子产业集团)、海格通信等知名企业,拥有十几年工作经验,历任PMO经理、高级项目经理、系统工程师、需求分析师等职位。在华为就职期间,主导了十几个成功的软件项目、系统集成项目,多次荣获公司级“全流程业务贡献奖“。在IPD体系构建、产品开发流程搭建与优化、研发项目管理、敏捷项目管理、产品需求分析与需求管理、系统架构设计等领域积累了丰富的实战经验。

    吴维老师在担任顾问期间,成功主导了众多企业的IPD体系构建与落地,尤其擅长产品开发流程、研发项目管理、产品需求分析与需求管理、技术平台体系建设等方面的实施和应用,并且成功帮助了众多企业培养了优秀的项目经理,赢得客户的高度好评。

    【授课风格】

    吴维老师拥有具备丰富的实战经验和深厚的理论功底。其课程设计构思巧妙、视角独特,通过案例分析发现问题并指出解决之道,让学员茅塞顿开,学以致用!通过故事引入,让学员在理解和吸收课程的基础上增加了课程的趣味性!

    【擅长领域】

    IPD体系构建、研发项目管理、敏捷项目管理、产品开发流程搭建与优化、产品需求分析与需求管理、技术平台体系建设、研发团队管理等。

    【核心课程】

    《研发项目管理高级实务》、《产品开发流程建设与优化精讲》、《需求分析与需求管理》、《研发团队管理》、《工业4.0趋势下的产品平台与CBB管理》、《集成产品开发(IPD)体系详解与实战》、《敏捷项目管理高级实务》等。

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