系统思维修炼与学习型组织

招生对象:

谁应该学习本课程？

1．企业中高层管理者、全体员工。

2．政府事业单位各级领导、公务人员。

3．一切希望提升思维技能和思维素质的人。

课程介绍:

一、为什么学习本课程？

这是一个越来越复杂化的时代；

这是一个越来越动态化的时代！

今天是人类有史以来最混沌的世纪，一切都在以级数的速度倍增，海量的信息资讯淹没了人们有限的感知能力，光速般的激烈竞争让世界变成一个地球村，层出不穷的新事物、新问题让变革成为生活的常态。无怪乎著名管理学者彼得圣吉在《第五项修炼》一书感慨道：我们有可能就此迷失在一场巨大而复杂的变局中……

如何透过局部把握整体？

如何在动态中保持平衡？

如何超越常规发展创新？

系统思维的重要性无论怎么强调都不过分，如果说读书识字是一个人接受知识教育的基础，那么系统思维就是现代人认识世界的钥匙，没有这个工具，我们将看不到隐藏在事实背后的那些复杂的、井然有序的规律，看不到千差万别的世界实质上是统一于一个简单的模式结构。

系统思维首先能帮助人们极大地简化对事物的认知。通过学习系统思维人们可以认识到以往看似截然不同的事物其实存在着千丝万缕的联系，在它们的背后，在更身深的层次上，它们有着统一的模式结构——系统。用系统的思维视角去认识事物和分析问题，以往那种让人眼花缭乱、不可捉摸的复杂思维图景，可以在瞬间变得井然有序、简洁清晰。

系统思维的另一个重要作用是它给我们带来的整体观。过去人们不论分析问题还是解决问题，都习惯于将事物割裂开，对其各组成部分进行层层递进式的解析。这种局部观的思维模式固然有利于思维深入到事物的内部进行细致的考察，但却忽视了一点，在宏观尺度上事物是以整体的形式存在的，对局部的细致研究并不能完全解释事物的整体行为，要想整体把握事物，就必须将各个局部按照某种结构模式统一起来分析，这样才能得出正确的结论。

所以，彼得圣吉在大力倡导建立学习型组织时把“系统思考”列为五项修炼的核心，他认为没有新思维就没有新视野，就没有新方法，无论个人还是组织要想走出复杂的迷宫，掌握动态中的均衡技巧都必须深刻学习和领悟系统思维，只有这样才能从被动适应变化，转到主动创造未来。

系统思维，一种以简驭繁大智慧！

《系统思维修炼》课程是基于目前世界最前沿的思维研究成果——柔性思维理论，它将抽象的系统思维“转译”为一系列简单实用、可操作性强的思维工具，通过丰富的案例分析和实战训练，结合企业创建学习型组织的需要和个人的实践应用，帮助学员循序渐进地理解领悟深奥的系统思维方法，掌握以简驭繁的大智慧，在工作中发现效果集中的高杠杆点，取得以小博大的成效。

二、课程要点

1、系统思维概论

2、系统思维与学习型组织

3、8大系统思维基本法则

4、1套系统思维工具方法

5、系统思维实战训练与咨询

6、《第五项修炼》深度研修

三、培训方式

理论讲解、案例分析、互动游戏、实战模拟、思维训练。

课程大纲

第一讲系统思维概论

一、什么是系统思维？

1、无处不在的“系统”

1）系统的定义

2）系统是一个高智能概念

3）所有的复杂事物都有一个相同点：它们都是一个系统。

2、从“思考系统”到“系统思考”

1）复杂自然的变化之道

2）复杂组织的成功之道

3）复杂问题的解决之道

3、系统思维是一种高级的复杂性思维方式

1）系统思维以科学系统方法论为核心。

2）系统论的精髓：系统＝要素＋联系

3）系统思维的特征：整体性、宏观性、结构性

第二讲系统思维与学习型组织

一、学习型组织与《第五项修炼》

1、创建学习型组织的背景

2、五项修炼的核心：系统思考

3、系统思考是指导学习型组织可持续性发展的大智慧

二、系统思考案例研讨——以简驭繁的大智慧

1、江淮汽车：靠创建学习型组织来扭亏增盈

2、韶钢集团：用机制培养人才，创造效益。

3、三湾改编：“破译”毛泽东构建一支英勇无敌的新式军队的秘密

第三讲系统思维的8大法则

1、整体法则：局部的简单叠加不等于整体。

2、大局法则：战略上的问题不可能通过战术手段来改变。

3、长远法则：不谋万世者不足以谋一时。

4、要素法则：重要的少数制约整体的行为。

5、联系法则：事物之间的联系比事物本身更重要。

6、结构法则：结构决定系统的性质和功能优劣。

7、层次法则：相同的要素在不同的层次上价值不同。

8、系统法则：以简驭繁，化繁为简的方法。

第四讲系统思维原理

一、系统思维的渊源

1、古典的整体思维

2、现代的系统思维

二、系统思维基模

1、静态系统

2、动态系统

3、有形系统

4、无形系统

三、系统思维工具

1、什么是思维工具？

2、系统思维工具的用途

3、系统思维工具的类型

第五讲系统思维方法工具

一、系统思维视角

1、有形视角／无形视角

2、局部视角／整体视角

3、要素视角／联系视角

4、过程视角／环境视角

5、层次视角／结构视角

二、系统思维杠杆

1、要素杠杆

2、联系杠杆

3、结构杠杆

三、系统思维框架

1、2维思维框架

2、3维思维框架

3、4维思维框架

4、5维思维框架

5、多维思维框架

第六讲系统思维实战训练与咨询

一、柔性系统思维法

1、化繁为简——快速理清思路，举重若轻。

2、化简为繁——见微知著，见点知面，见实知虚。

3、谋局系统——系统为王，寻找高效杠杆解。

4、建立联系——建立正确的联系，建立高效联系，建立智能的联系。

5、动态转圆——运用之妙，结合环境与人性。

二、系统思维实战训练

1、发现问题训练：列出工作中的复杂难题1、2、3……

2、解决问题训练：柔性系统思维法＋实际难题

3、思维教练咨询指导（略）

第七讲《第五项修炼》深度研修

一、系统法则研讨

1、今日的问题来自昨日的解

2、愈用力推，系统反弹力量愈大。

3、渐糟之前先渐好

4、显而易见的解往往无效

5、对策可能比问题更糟

6、欲速则不达

7、因果在时空上并不紧密相连

8、寻找小而有效的高杠杆解

9、鱼与熊掌可以兼得

10、不可分割的整体性

11、没有绝对的内外

二、系统基模研讨

1、反应迟缓的调节环路

2、成长上限

3、舍本逐末

4、目标侵蚀

5、恶性竞争

6、富者愈富

7、共同悲剧

8、饮鸩止渴

9、成长与投资不足

结束语：

1、简单的思维模式无法理解复杂的事物。

2、任何高层次的竞争，归根到底都是头脑智能的竞争。

3、我们面临的重大问题，没有办法靠制造这些问题的思维方式来解决。——爱因斯坦

讲师介绍:

袁劲松先生是中国思维培训第一人，柔性思维理论创始人，总经理，从事大脑智能研究和训练近20年，当他开始在中国推广思维培训时，国内在这一领域还几乎是一片空白。其研究领域涉及：创新思维、系统思维、战略思维、简单思维、混沌思维、形象思维、右脑智能开发、职业脑力训练、团队创造力开发、中小学生思维训练、思维素质测评等诸多领域。著有《脑力训练》、《智力拓张》、《全脑思维训练场》、《像大师一样思考》、《柔性思维教练》、《道家思维方法》、《思维脑图训练》等，其著作曾获全国优秀畅销书奖，在台湾出版后被选为管理人员思维培训教材。部分服务客户：白沙集团、海信集团、青啤集团、惠泉啤酒、太平人寿保险、平安证券、太平洋保险、华侨地产、青岛移动、北京移动、以太科技等。

2001年应邀赴北京参与全球著名思维训练大师、英国剑桥大学教授爱德华 德波诺博士的《横向思维》和《六顶思考帽》教程改编工作。

2005年创建世界上最庞大的思维方法工具体系——柔性思维。柔性思维同时也是世界上第一个既包含左脑思维工具，又包含右脑思维工具的思维训练体系，核心内容包括6大类，72项思维课程。

2006年创建中国第一家思维培训网站——柔性思维网。