打造绩优团队

招生对象:

想组建团队并希望大幅提升团队绩效的所有管理者。

课程介绍:

课程目标：

打造团队必须具有的心态；

了解团队的基本要素；

了解团队的类型；

如何成为绩优团队；

开发团队的巨大潜力；

课程背景：

——这是团队制胜的时代

二战以后，当日本以团队的方式取得成功时，不少欧美企业纷纷效仿，同样取得了瞩目的成就。九十年代以来，国内也有一些企业走在了同行的前面，运用团队原理，创建团队，发挥团队的作用，如宝钢、联想等，它们通过创建自己特有的团队，不断激发员工的工作积极性、主动性、创造性，取得了很好的经济效益。团队这一组织形式到底有什么优势呢？一是团队有助于团结。真正团队的成员互相理解、互相帮助、互相支持、互相协作，团队成员之间具有较强的凝聚力、向心力。二是高层管理者有更多的时间与精力进行战略思考。三是促进员工多元化。由风格各异的个体组成的团队所做出的决策，要比单个个体的决策更有创意。四是提高绩效。团队工作方式可以减少浪费，减轻官僚主义作风，提高工作效率。企业的发展与竞争力，很大程度上依赖于团队的建立与发展。这是一个团队制胜的时代，想成为高绩效的团队，就必须遵循绩优团队的模式去打造。

第一部分团队成员的心态

自我SWOT分析

积极地评价

游戏一：X-U-Z部门

空杯的心态

归零的心态

感恩的心态

积极的心态

第二部分团队的基本要素

游戏二：人网

为数不多的成员

互补的技能

共同目的和业绩目标

共同的工作方法

相互承担责任

对团队基本要素的集中论述

团队的构成要素（5P）

绩优团队的八大特征

第三部分团队为什么如此流行

游戏三：风中劲草

组建团队所遇到的阻力

团队对组织的益处

弹性的统一团队

不同时期的四种团队

团队的类型

第四部分成为绩优团队

游戏四：蒙眼作画

团队建设-大雁飞翔的启示

团队和群体的区别

群体向团队的过渡

不同群体的特点

团队的业绩曲线

如何确定团体在团队业绩曲线上的位置

建立团队业绩的共同方法

第五部分团队领导

游戏五：红与黑

团队合作的价值

提高团队效率的因素

团队摆脱困境的方法

团队领导者的作用

团队领导的两种行为

四种不同的团队领导方法

评价团队领导者的态度、行为和成果

第六部分开发团队潜力

游戏六：踩纸

团队成员拥有的“4I”

绩优组织之业绩成果

支持绩优组织的六个特点

大变革的进行：三个维度

严格的管理是严肃的爱

团队精神

讲师介绍:

鲍爱中 先生　

企业管理咨询有限公司总经理，复旦大学企业管理博士；复旦大学企业管理研究所顾问；国务院西部办上海展望培训基地特聘教授；北大总裁班、清华总裁班、南昌大学总裁班特邀教授、时代光华、影响力、中华培训网、中华企管培训网等几十家公司高级培训讲师、咨询顾问；十多年国有企业、台资企业及多家民营企业的工作经历，担任过培训经理、人事主管，并有多年的总经理、董事长工作经验，积累了丰富的管理与培训、咨询经验。

培训课程主要特色：

依托于多年的管理工作背景及管理培训、咨询经验，并结合相关的管理理论，在众多的具体案例分析中，使课程翔实生动——既能调动学员积极参与的兴趣，活跃气氛，又能使学员在短暂的交流中有所收获。

课程主要特征：

案例分析 ＋ 分组讨论 ＋ 情景模拟 ＋ 互动游戏

主要培训课程：

《打造卓越的领导力与执行力》、《战略创新——获取企业竞争优势》、《赢在中层》、《中层经理的五维管理》、《有效授权与激励艺术》、《超级沟通力》、《高效时间管理》、《目标管理与执行力》、《企业文化与企业变革》、《创建绩优团队》、《压力管理》、《培训培训师》、《高效决策与危机管理》、《快速提升客户服务技巧》、《用“心”销售》、《