内训课
培训对象:
中层管理者、初级管理者、未接受过该主题训练的其他管理者，也欢迎高层管理者复盘学习。
课程介绍:
课程背景：
无数事实证明：位高权重的人更应该懂得“道”！行为举止符合企业管理之道的要求！如果该问题不解决，将是一个不知何时会引爆的“定时炸弹”，如果一个人的指导思想错了，管理行为必将引起组织的紊乱。所以，从事企业管理的人，首先应该被教育、被引导，如何认知自己的角色、职责、行为，才能真正走向成功及卓越！
课程目标：
1、认知角色认知“万花筒”；
2、认知管理者心智模式；
3、 认知各方期望；
4、成功管理定位、跨越管理难关。
课程大纲：
第一章、 层层迷雾-管理角色万花筒
思考：管理与角色
管理与角色内涵
案例探讨：A经理与B经理
管理者必须跨越的三座大山
探寻发现活动：管理角色万花筒
验证探索：识别角色万花筒
第二章、 角色认知之源-心智模式解读
经理人的角色转变
角色认知差异来源的一般性解释
体验活动：画出你的心智
心智模式定义
心智模式作用发挥机理
心智模式对个人成长的影响
案例分析：分析管理者心智模式
限制性理念
心智模式与个人性格
管理者应具备的心智模式
从专业人士到管理人员心智模式的转换
第三章、 上看下看-管理角色期待
投射练习：管理角色期待
管理者的基本职责
管理者工作内容分解
管理者作为上司的角色
管理者作为中层的角色
管理者作为伙伴的角色
管理者作为下级的角色
活动：管理者反思练习
第四章、 拨云见日-管理潜能苏醒
活动：管理者困惑大问诊
活动：管理者困难大扫除
第五章、登高望远-协调推进能力突破
管理者团队建设的两个视角
管理者你本身要具备的核心能力
演练：管理者工作分派演练
演练：管理协调推进能力演练
总结与回答疑问