【课程类型】现代管理学之父彼得德鲁克管理思想普及课程
【培训对象】企业所有中高基层管理团队
第一节:面对现实——透过现象看本质
发现问题是解决问题的开始
1.不容忽视的现实:
为了管理而管理;
将忙碌当有效;
业务能力和管理能力区分不清;
错位管理,“不务正业”;
不学习和不会学习
2.问题产生的本质:
对管理及管理有效性认知的不足
第二节:纲举目张——什么是管理
全世界组织的管理原则都是相同的,不同之处在于具体的应用
1.管理的定义
从企业使命目标来认知管理
回答管理“是什么”的问题
2.管理的三大任务
回答管理“为了什么”的问题
3.管理者的五项工作
回答管理者应该“做什么”的问题
4.企业管理矩阵
做对的事情并使之正确(Dorightthingsright)
高层管理者的角色、能力模型和学习方向
中层管理者的角色、能力模型和学习方向
基层管理者的角色、能力模型和学习方向
相互关联、系统思考与团队支持
第三节:知行合一——做卓有成效的管理者
管理者必须卓有成效
1.卓有成效的管理者的心态
2.卓有成效管理者的思维模式
3.卓有成效管理者的行为模式
4.卓有成效管理者的工作动力之源
第四节:继往开来——从使命出发,以成果检验