数字化AI转型以及AI在制造业的深度应用场景

类别:个人技能      编号:KC122424

  • 开课日期培训天数上课地区状态
  • 2025年04月24-25日2天长沙市报名中
  • 原价:¥5380优惠价:¥5111

    招生对象:

    企业中层管理者。

    课程介绍:

    课程背景:

    随着科技的飞速发展,数字化转型和人工智能(AI)已成为企业提升竞争力的重要驱动力。本课程旨在帮助学员深入理解数字化转型与AI的基本概念、优势、应用场景及挑战,为企业在这一变革中提供指导和支持。

    课程收益:

    1、理解基础:全面掌握数字化转型与AI的核心概念和基础知识。

    2、实战应用:了解AI在制造业中的多种应用场景,提升生产效率和质量。

    3、案例学习:通过实际案例分析,学习如何将AI技术应用于实际业务中。

    4、风险应对:识别并应对数字化转型和AI应用中的挑战与风险。

    课程大纲:

    第一天:数字化转型与AI基础

    第一章:引言与数字化转型概述

    1.1 数字化转型的意义与背景

    1.1.1 当前企业面临的挑战

    1.1.2 数字化转型的必然趋势

    1.2 数字化转型的基本概念

    1.2.1 定义与核心要素

    1.2.2 数字化转型的目标与期望

    第二章:数字化转型的基础与优势

    2.1 数字化转型的基础框架

    2.1.1 技术基础

    2.1.2 数据基础

    2.1.3 组织与文化基础

    2.2 数字化转型的优势分析

    2.2.1 提升运营效率

    2.2.2 优化客户体验

    2.2.3 创新业务模式

    第三章:数字化工具与AI基础知识

    3.1 数字化工具介绍

    3.1.1 办公软件的应用

    3.1.2 项目管理工具的选择与使用

    3.1.3 营销工具的数字化转型

    3.2 AI的基础知识概览

    3.2.1 人工智能的定义与发展

    3.2.2 AI的类型与关键技术

    3.2.3 AI的工作原理与运行机制

    第四章:AI的实际应用与案例

    4.1 AI在日常生活中的应用

    4.1.1 智能家居与语音助手

    4.1.2 智能出行与导航

    4.1.3 AI在娱乐与教育中的应用

    4.2 AI在各行各业的应用案例

    4.2.1 金融行业AI应用实例

    4.2.2 医疗行业AI应用实例

    4.2.3 制造业AI应用初探

    第二天:AI在制造业的深度应用场景与挑战

    第五章:AI在制造业的应用场景

    5.1 智能生产

    5.1.1 智能生产的定义与特点

    5.1.2 AI如何提高生产效率与质量

    5.1.3 案例:智能工厂的实践与效果

    5.2 设备维护与预测性维护

    5.2.1 设备维护的重要性与挑战

    5.2.2 AI在预测性维护中的应用

    5.2.3 案例:设备故障预测的成功案例

    第六章:AI在制造业中的实际应用与优化

    6.1 AI优化生产流程与库存管理

    6.1.1 AI在生产流程优化中的作用

    6.1.2 AI在库存管理中的应用与效果

    6.1.3 案例:AI驱动的生产优化实例

    6.2 AI在供应链与客户服务中的应用

    6.2.1 AI如何提高供应链效率

    6.2.2 AI在物流与客户服务中的创新

    6.2.3 案例:智能供应链管理与智能客服

    第七章:数字化转型与AI应用的挑战与解决方案

    7.1 数字化转型的常见问题与应对

    7.1.1 数据管理与安全问题

    7.1.2 技术实施的困难与突破

    7.1.3 案例:数据隐私问题的应对策略

    7.2 组织与管理挑战与变革管理

    7.2.1 员工培训与适应

    7.2.2 组织结构调整与优化

    7.2.3 案例:数字化转型中的变革管理实践

    第八章:总结与未来展望

    8.1 课程总结与关键点回顾

    8.1.1 数字化转型与AI应用的核心价值

    8.1.2 制造业中AI应用的现状与趋势

    8.2 未来展望与发展方向

    8.2.1 数字化转型的未来趋势预测

    8.2.2 AI技术的创新与发展方向

    8.2.3 案例:未来的智能制造与智能工厂

    讲师介绍:

    甄文智老师:

    西安电子科技大学人工智能硕士研究生

    前腾讯早期创始员工-工号299

    曾任:点子科技(深圳)有限公司联合创始人

    曾任:深圳市有伴科技有限公司联合创始人

    现任:深圳大学校外研究生导师

    现任:深圳市拓步大数据有限公司CTO

    实战经验:

    甄老师拥有二十年技术研发、产品运营、数据挖掘从业经验,作为资深互联网产品技术架构师、大数据分析师和企业数字化转型专家,先后为上市公司、顶级学府和大型国企提供了优质服务。甄老师常年活跃在互联网产品研发、智能穿戴设备大数据第一线。甄老师人工智能科班出身,《Pattern Recognition Letters》发表的《Suppressed fuzzy C-means clustering algorithm》被长期引用,帮助企业由浅入深的完成个性化的高效益低成本实施数字化转型。

    在腾讯任职六年,作为创始员工参与了多个腾讯的产品:腾讯Q币账户系统,QQ贺卡,QQShow,QQ论坛和QQ.com的建立。在腾讯经历了高并发,高性能服务器的开发,同时为了应对用户量的增长,参与了腾讯大数据数据库的开发,在大量普通服务器集群的方式提供数据服务。

    曾就职深圳有伴科技有限公司,任首席技术官,十年时间做了一家用户量1.4亿,最高日活500W,为0-8岁的儿童提供了一个营养,有价值的儿童APP-小伴龙。集合了卡通,互联网和人工智能一体。19年获得了好未来的C轮投资,估值10亿。

    现任深圳拓步大数据有限公司CTO,最近两年随着国内芯片的崛起,更多的场景化的IOT的接入,在硬件和软件的结合上,实现了传感器,数据采集和数据处理,以及算法逻辑上都有了更多的深化。实现了更好的为客户服务。产品销售欧美,印度,拉美等国家。

    产品GMV2亿,保持每年100%的增长。

    风格特点:

    学科深入浅出 课程的独到之处是用多年的实战经验和科班出身的AI理论相结合,可以更有效的,更好的应用到自己的实际工作问题处理中。

    与时俱进
    课程保持前瞻性,案例和内容保持迭代更新,更好的把AI的理论和实际相结合,AI作为一个行业工具,可以更好的融入到我们的行业中,去有效的提升,改进我们工作。

    创新性和创造性
    甄老师做过心理学工作坊,个人成长训练营,,融合了心理学、结合大数据分析,让算法,算力,和数据更好的融合,体现在课程的新颖性和创新性,可以更好的适应到我们每个学员中,学以致用,另外鼓励和启发大家在自己行业上大胆的运用和创新,把学习的东西落地。

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