引领变革—数字化时代变革与创新管理(高管必修)

类别:战略管理      编号:KC119677

  • 开课日期培训天数上课地区状态
  • 2023年11月24-25日2天深圳市已过期
  • 原价:¥6880优惠价:¥6536

    招生对象:

    涉及变革与转型的公司及部门的各级管理干部;需实施“变革与创新”的管理者及员工。

    课程介绍:

    课程背景:

    如何借数字化时代新浪潮实现企业的转型升级,如何利用科技、管理创新的迅猛势头弯

    道超车,如何在各传统产业及战略新兴产业领域中探索机会,实现企业全新增长。

    值此中国新旧动能转换的关键时刻,企业领导者不仅需要准确的预判经济形势,更要凝

    聚团队迎接市场不确定性的挑战。

    人们常说,在这个世界唯一不变的就是“变化”,但是今天企业环境的变革速度和变革

    规模正以前所未有的态势发展,个人和组织的生命周期都在缩短。如何让变革的理念、战略、组织制度和文化成为组织适应新世界的核心能力?如何让企业的管理者,甚至员工都能“理解变革创新;拥抱变革;引领变革与创新”?如何消除员工在“变革与创新”中的“不适感”并积极主动拥抱变革?本次课程将会给你带来深刻的体验。

     

    培训目标:

    你知道吗?78%失败的企业变革源于人员的抗拒

    想要变革成功?优良的变革管理帮你增加六倍成功率

    1.全方位诊断变革与创新的基因:

    发现你的变革风格,认识你的创新优势,掌握你的变革与创新策略

    2.理解变革,可赢在创新:

    了解变革本质,直面变革,建立正面创新心态

    3.驾驭变革与创新:

    不再陷于变化漩涡,主动控制变革与创新方向

    4.师从经典:

    学习经典变革方法,参照当今企业真实变革案例,具有身临其境的感觉。

    5.教学形式多样,强调互动:

    采用全案例、全开放式教学,教学过程中注重学员与讲师之间的互动和激发。

     本课程是美国版权课程,与领越©领导力齐名;是学术前沿与企业实践的深度融合。其中有数字化商业巨头实战道术分享;也有企业案例深层剖析把脉问诊。本课程包括:2+沙盘模拟;3+游戏;4+案例模拟演练和90+真实案例解析。强调实用,强调解决问题。

     

    课程大纲:

    模块一:企业在实施变革与创新过程中,常遇到的八种困境

    困境一:如何消除团队中安逸情绪,树立发展紧迫感?

    困境二:如何创建足够强大的联盟,组建变革引领团队?

    困境三:如何发挥团队愿景的力量,凝聚人气,激励人心?

    困境四:如何强化变革目标,达成团队思想统一?

    困境五:如何及时清除变革障碍,善于授权赋能?

    困境六:如何创造一个又一个短期胜利,增强团队成员的信心?

    困境七:如何避免过早宣布胜利,促进变革深入?

    困境八:如何将变革经验萃取,成果融入企业文化?

    模块二:如何理解变革与创新

    1.破冰:课程目标介绍

    2.体验式游戏:体验有如过山车的变革

    2.1. 游戏体验一:变革是不可避免的,因为我们不能控制外在因素

    2.2. 游戏体验二:在很多公司中竞争压力会触发变革

    2.3.游戏体验三:变革要求新的行为并走出自己的舒适区

    3.分析变革与创新的本质

    3.1.变革的本质一:外部环境/竞争对手/客户要求,一直推动企业变革

    3.2.变革的本质二:要生存和保持领导地位,持续变革是必须的

    3.3.变革的本质三:公司整体目标永远要优先于个别部门的目标

    3.4.变革的本质四:变革是自我挑战与创新的好机会

    3.5.变革的本质五:适应转变需要的新行为,不断挑战自己的舒适区

    4. 变革经历三个阶段的应对策略

    4.1.第一阶段:结束阶段的应对策略

    4.1.1.  管理期望;做好预案

    4.1.2.  放下旧方式;迎接挑战

    4.1.3.  个人层面,变革的心理准备

    4.1.4.  团队层面,组织愿景;团队赋能

    4.1.5.  战略层面,缩短困顿期的措施

    4.2.第二阶段:困顿阶段的应对策略

    4.2.1.  清晰变革小目标和步骤

    4.2.2.  树立标杆;及时表扬

    4.2.3.  及时告知新进展

    4.2.4.  加强沟通与反馈力度和频次

    4.2.5.  消除不适应感

    4.3.第三阶段:新的开始的应对策略

    4.3.1.  认可付出和获得的成果

    4.3.2.  阶段性表彰与奖励

    4.3.3.  固化和复制技能

    4.3.4.  阶段复盘

    4.3.5.  下一步行动计划

    实战问题:将根据钮东涛讲师对学员访谈的结果来设计现场问题,具体问题以学员访谈为主

    实战工具:一个游戏沙盘;二个模型

    实际案例分析:世界瞬息万变

    体验式游戏:MAMIGame1

    讨论:在三个阶段的心态反应以及相应的处理策略

    模块三:如何主动拥抱变革

    1. 了解你自己的变革与创新风格

    1.1.测评:体验你的变革与创新风格。学员将分组讨论自己怎样适应变革,并认识到自己与他人风格的区别?找到创新的方法。

    1.2. 利用练习和变革与创新风格测评结果,了解个人的变革风格以及应用:面对变革的态度;帮助他人适应变革的策略

    1.3. 我们的努力方向:认识自己弱项;完成自我修炼;建立团队互补

    2. 变革关键态度

    2.1. 体验式游戏:谁是罪犯

    积极主动是应对变革的关键态度

    2.2. 积极主动的两层含义

    i. 在没有人叮嘱、提醒或要求下,主动作出适当的行动

    ii. 把精力放在自己可以影响的事情上

    iii. 从关注圈到影响圈(阿里彭蕾成长经历解析)

    2.3. 适应转变的关键提示

    i. 要点一:表达同理心

    ii. 要点二:表示肯定

    iii. 要点三:通过提问引导

    iv. 要点四:宏观看问题

    v. 要点五:分享经验

    vi. 要点六:提供帮助

    实战问题:将根据钮东涛讲师对学员访谈的结果来设计现场问题,具体问题以学员访谈为主

    实战工具:一个练习;二个案例分析

    练习:改变你看待事物的心态

    案例分析:如何扩大影响圈

    -案例分析:应对变革中的棘手问题,处理抗拒情绪

    模块四:如何引领变革和创新

    1.  变革管理过程

    1.1.体验式游戏:反映学员在变革和创新管理中的现状

    1.2.变革和创新管理八步骤介绍

    1.3.回顾变革领导力测评结果

    2.  约翰.科特的变革8步骤案例分析

    2.1. 营造紧迫感CreateUrgency

    2.2. 组成有力同盟FormaPowerfulCoalition

    2.3. 明确变革目标CreateaVisionforChange

    2.4. 沟通变革CommunicatetheChange

    2.5. 清除障碍RemoveObstacles

    2.6. 创造短期胜利CreateShort-termWins

    2.7. 构建团队能力BuildTeamCapability

    2.8. 固化变革MakeChangeStick

    3.  处理抗拒情绪

    3.1. 处理抗拒情绪

    3.2. 处理抗拒情绪的3个步骤

    3.3. 为什么抗拒变革

    4.  CRA创新工具

    4.1. 从什么地方寻找创新的机会

    4.2. CRA创新工具的五大实用案例

    4.3. CRA创新工具的六步使用流程

    实战问题:将根据钮东涛讲师对学员访谈的结果来设计现场问题,具体问题以学员访谈为主

    实战工具:一个游戏沙盘;二个案例解析

    体验式游戏:MAMIGame2

    案例解析:四大变革利益相关方应对策略

    案例解析:如何寻找变革与创新机会

    模块五:学以致用+行动学习

    形式1学员实战问题研讨与最佳实践分享;

    形式2:提供世界500强企业模板,带领学员进行现场演练;

    形式3:重点问题分析解析。

    本模块将根据企业实际情况做课前深度定制访谈,确定实战问题解决方案。

    (本大纲内容仅供客户参考,具体案例及内容将根据客户课前学员访谈或调研问卷做相应调整,具体内容以培训前提供的学员手册为准)

    讲师介绍:

    钮东涛老师:

    教育及资格认证:

     高级讲师

     DiSC@国际认证讲师、21年企业高管实战经验

     获得国家颁发的教师资格证书

     现任清华大学经管学院高管培训中心理事

     现任美国GLG格里集团专家团成员,专业咨询顾问

     现任中国管理科学研究院发展中心首席智库专家

     现任香港亚洲商学院特聘教授;厦门大学客座教授

     现任中国红十字总会心理干预咨询师

     荣获2018年中国10强讲师;中国十大领导力讲师

    讲师经历及专长:

     钮老师曾就职于国内某著名上市公司。曾在企业任运营VP;分公司总经理、集团公司副总经理、市场部总监;终端管理部总监;制造型企业培训总监;企业大学负责人

     曾担当奔驰汽车;雷克萨斯;西门子;中国移动;中国联通;清华紫光集团;新华三大学;中科院外研社;香港亚洲商学院;中车永济;中国核电;中粮集团;中央电视台;中视前卫;首都机场商贸;上海虹桥机场;中国南方航空;中建三局;中建绿投;新城房地产;香港九龙仓置业;贵州茅台;五粮液集团;飞鹤乳液;朗生制药;三力制药;中石油;中海油;国家电网;徐工重工;正邦科技;晨光文具;工商银行;中信银行;邮储银行;中国国际投资;中国远洋;汽车之家;三星电子;阳光保险;前程无忧;中汽工程;中国邮政;济华燃气等企业资深讲师;高级咨询顾问

     全面升级。讲师通过“DiSC@国际讲师”认证;课程获得“国家版权局版权授权”;客户有“中央电视台”见证。

    主讲课程:

     《后疫情时代企业变革与转型》《数字经济下的变革与创新管理》《领变@》

     《疫情倒逼管理者转型》《数字化转型》《转型领导力:从管理者到卓越领导者转型》

     《如何打造高绩效团队》《团队执行力:从目标到结果全过程管理》

     《危机,铸就企业卓越领导力》《因人而异的高效沟通》《跨部门沟通与团队协作》

     《从创业型老板向领导型企业家转型》

     《因人而异的团队激励》《用量子管理激活原动能》《激励与授权》

     《疫情后的情绪与压力管理》《客户抱怨与投诉处理》

     《DISC知人善用》《角色认知与定位》

     《从业务骨干到优秀经理人的转型》

    培训效果保障措施:

    措施一:独有的培训服务流程

     课前二周做 5 %名学员访谈,进一步明确需求;

     课前一周完成课程研发,提交学员手册;

     课后学员完成《培训后行动计划》与《行动学习项目》

     根据需要,提供培训后一对多或一对一辅导

    措施二:坚守课程开发原则

    钮东涛顾问是我公司课程研发团队成员,坚持“定制化专业培训”。在培训前的课程设计,培训中的课程实施,培训后的辅导跟进,均有参与其中,确保每一次课程的落地和实效。

     原则一:定制化,而不是标准讲义

     原则二:实战化,而不是理论讲解

     原则三:系统化,而不是单一模块

     原则四:业务化,而不是泛泛而谈

    培训客户:

     钮老师在近十年来,已先后向奔驰、奥迪、德国伟巴斯特、徐工集团、中核电、中航工业、中国远洋、中国电信、工商银行、中石油、中海油、佳能中国、南方航空、贵州茅台、五粮液集团、中粮集团、正邦科技、中央电视台、中视前卫、飞鹤乳业、西门子、中建三局、中建绿投、新城地产、金地置业、朗生制药、阳光保险等优秀企业提供了咨询、培训服务,获得客户的一致好评。

    钮老师是实战派讲师。课程强调的不是传递知识,而是学员行为的改变。授课内容案例多;干货多;逻辑性强。授课方式深入浅出,抓痛点,解决实际问题。授课形式变化多样,互动性强,富有激情和号召力。用专业、风趣的语言吸引和感染学员。

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