企业中高层管理人员.
课程体系操作流程
1.综合管理:本课程将综合演练职业经理人上任伊始可能会遇到的若干问题,设计管理的方方面面,全面、综合测量管理者的水平
2.经典案例:课程案例的设计结合企业的现状,选择针对性更强、适合度最高,效果转化容易的经典案例作为参考,全部为现阶段通用管理领域的经典理论
3.形式多样:为了达到提高学员参与度、配合度,主动激发管理人员的学习的欲望和积极性,本次课程体系的选择为多样的体验教学的方式,借助测评、游戏体验、沙盘模拟、案例教学、情景模拟多种模式,授课活泼、竞争激烈。
4.团队竞赛:培训以小组为学习单位,严格教学纪律,通过竞争的方式激发学习热情。
管理分析:每个案例都有标准答案,一方面可以看出整体管理者团队的优势与劣势,另外一个方面也可以让每个管
理者有一个自省的过程,真正明白或者思考管理的多个维度,明确自身的领导力修炼。
课程板块:
一:管理者的职责与角色
1、管理者的实质
2、管理者的四大困境与四大转变
3、案例1:上任伊始
4、案例2:四面楚歌
5、案例3:忙乱不堪
6、案例4:员工抱团
二:管理者的平衡记分卡
1、上对下沟通的实质
2、管理者绩效衡量的工具—平衡记分卡
3、案例5:接待方案
4、案例6:会场布置
5、案例7:石沉大海
6、案例8:举步维艰
三:管理者的跨部门工作技巧
1、横向管理的四大困境
2、跨部门沟通的四把金钥匙
3、案例1:产品拉动
4、案例2:合同修改
5、案例3:计划管理
6、案例4:风险管理
四:管理者的团队管理技巧
1、激励的实质
2、团队管理的六种手段
3、案例1:名正言顺
4、案例2:编写简报
5、案例3:改善沟通
6、案例4:周末加班讲师介绍
陈龙 博士简介
中国体验式培训研究院总监
YBC青年创业导师
美国HearthMath认证讲师
英国商务部PRINCE2项目管理认证资格
商战特训营课程认证评委,金牌讲师
NLP大师级教练
光大银行、分众传媒、汾酒股份、中国人寿企业经营顾问
【擅长领域】
中高层管理技能系统训练,经营管理咨询,人力资源分析评估。
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关键跨越:新晋管理者角色