内训师高阶训练之二：Storytelling讲故事的艺术

招生对象:

政府机关、事业单位、大型企业集团公司内部需要进行内部课程研发的讲师及其他专业人士

课程介绍:

课程背景：

人人喜欢听故事，故事对人类具有极重要的意义。在这门课程当中，我们将透过分析各种故事原型，以最新的脑神经医学、心理学研究和实验为基础，说明故事之所以会吸引我们，正是因为人类大脑在接收故事情节的同时，学习并强化了自身对未知情境和各种棘手事件的反应，这是人类在面对大自然和社会复杂情境时所需要的生存本能。

培训师的课堂上，要“少讲道理，多讲故事。“精彩的故事，塑造了一个我们愿意为之喝彩的人；我们愿意为之追随的人。在故事中，我们知道在工作中，该做什么，不该做什么。而故事，把一切的规则变得更加有趣，使人愿意倾听。故事是工作中已经被证明是成功的有效经验的最佳载体。我们有什么理由不好好设计培训中的关键故事？

课程内容：

引子：

说故事、听故事不只是休闲娱乐

一、故事的魅力

1､为什么在培训中需要好故事

2､地狱是故事的常客

3､大脑会说故事

视频一：改变世界的相片

视频二：最好的礼物

二、故事诸要素

1､结构图谱

2､结构与背景

3､结构与类型

4､结构与人物

5､结构与意义

三、故事设计原理

1､故事材质

2､激励事件

3､场景设计

4､场景分析

5､布局谋篇

6､危机、高潮、结局

课堂练习：复杂故事与简单故事

四、创作方法论

1､对抗的原理

2､如何解说

3､问题和解决方法

4､人物设定

5､编写文本

6､演绎者的创造方法淡出

课堂练习：如何提炼有价值的观点与人分享－电影《泰坦尼克号》

五、如何在故事中提问

1､为什么要提问

2､成为提问专家

课堂练习：“问“出答案

讲师介绍:

林若蓝老师：

主要背景资历：中山大学管理学院工商管理硕士、中国演讲协会会员、省直属机关青年演讲俱乐部会员，曾任东芝公司高级培训师、华南某咨询公司高级顾问、项目经理，培训行业11年的从业经验。中文功底深厚，记忆力超群，在演讲与口才、商务写作以及问题解决与创新思维方面，拥有深厚的思维导图教学积累与教练指导的经验。善于运用各种教学方法，将学员引领上一条探索之路，从而将自己的思想组织成连贯的形式并指向听众。近十年来为企业广泛提供《金字塔原理》、《结构化思考，形象化表达》、《潇酒走上台》、《公文写作》、《企业内部课件设计》等课程，其中，思维导图的应用在其中皆占据了重要地位。

授课风格：知识面广，幽默风趣，擅于运用多元化的训练方法；各种富有寓意的案例均能顺手拈来引人深思，同时兼具良好的亲和力和洞察力。擅于将理论知识演绎得生动易懂，学员的投入关注度高，不感枯燥；深受学员喜爱。重视培训课程的前期调研，能结合学员的情况归纳与分析，使课程具备实用性和针对性。

曾服务过客户：中国移动、广东移动、深圳移动、广州移动、东莞移动、韶关移动、湛江移动、阳江移动、惠州移动、河源移动、江西移动、南昌移动、吉安移动、安徽移动、山西移动；深圳电信、广州电信、中山电信；中国银行、中信银行信用卡中心、民生银行、中国农业银行、招商银行、广发银行、东莞银行；广汽丰田、东风本田、日产、一汽-大众、东风小康；中石油、中石化、南方航空、中国华电、蒙牛、南方李锦记、河北邮政、广东邮政、中交四航局、广州地铁、国药控股、广州卷烟二厂、大江集团、美的生活电器、浪潮集团、合景泰富、雅莹、索尼、富士施乐、佳能等。