TRIZ培训创造性解决问题的理论课程

招生对象:

企业中高层管理者，研发、工艺、品质、设备、专利等部门骨干人员，负责改善及革新项目的骨干人员及对本课程有兴趣的人士。

课程介绍:

【课程背景】

TRIZ是当前所有科学与学习方法中最有价值的方法之一。它曾经一直作为苏联的机密，被严格保密了50年，因为它对于支撑苏联的军事实力发挥着不可磨灭的作用，直到苏联解体才随一些科学家被传播到国外，为世界所知，TRIZ很快受到西方发达的重视，成为现代创新的代名词。

TRIZ是前苏联科学家阿奇舒勒通过对20多万份高价值专利的研究，探索技巧，总结规律，所得出的一套解决发明创新问题的方法论，是基于知识的、面向人的解决发明问题的系统化方法学。在完整的理论体系基础上，TRIZ总结出了各类相对实用的方法，成为目前世界上最先进而实用的发明创新的工具，已在前苏联、美国、欧洲、日本等许多的企业应用，解决了成千上万个新产品开发中的难题，所以被欧美一些称为“神奇点金术”。经过数十年的发展与应用，现已经非常的系统和成熟。

【课程对象】

企业中高层管理者，研发、工艺、品质、设备、专利等部门骨干人员，负责改善及革新项目的骨干人员及对本课程有兴趣的人士。

【学习目标】

1、熟悉TRIZ方法的功能及应用

2、熟悉TRIZ系统方法，摆脱心理惯性，突破现有思维框架

3、熟练应用TRIZ方法，解决开发过程中技术矛盾问题，缩短研发周期，降低新技术/新产品/新服务的开发和生产成本

4、理解专利布局的重要性，掌握专利布局技能，增加专利数量

【课程特色】

1、小班授课：互动性强，一对一针对性指导。

2、结果导向：真实案例贯穿始终，注重理论与实践的结合；

3、教学相长：关注学员项目管理技能的培养；透过案例分析、实战演练、小组研讨分享经验和知识。

【课程大纲】

第一天

1   传统的创新方法介绍  

2   发明问题解决理论—TRIZ简介

3   TRIZ中的问题分析和解决流程

4   案列分享

5   因果分析

6   资源分析

7   克服思维惯性的方法:小人法/九屏幕法/STC算子

8   系统的功能模型

9   根本原因分析

10  TRIZ中的预测工具

11  技术系统进化法则

12  TRIZ中解决问题的工具

13  矛盾的分类  第二天

14  技术矛盾的概念

15  技术矛盾与39个通用工程参数

16  矛盾矩阵及其作用

17  40条创新原理

18  物理矛盾的概念

19  四大分离原理

20  物场模型的概念及标准解法的由来

21  76种标准解法系统

第三天

22  应用创新原理解决技术矛盾的系统化流程

23  应用分离原理解决物理矛盾的系统化流程

24  技术矛盾与物理矛盾的转化

25  结合工况进行矛盾的定义和解决

26  应用物场分析方法的解题流程

27  培训软件：CBT/TRIZ、Pro/Innovator简介

28  ARIZ-93简介（IWB）

29  案列分享

30  本体论与知识库

第四天

31  本体论技术的思想

32  创新方案库

33  方案的查找、生成与研讨

34  已有方案的评估与选择-卜氏矩阵

35  已有方案的融合

36  TRIZ方法与实际问题解决流程的结合

37  功能分析与系统裁剪法（功能图块分析法）

38  预期失效分析（AFD）(分析产品的失效情境及预防对策)

第五天

39  整体培训回顾

40  案列分享

41  等级考试辅导(二级)

42  笔试（二级）

讲师介绍:

【讲师：李国武】

美国质量协会(ASQ)资深会员。拥有5年的精益生产与六西格玛项目实践经历，超过7年的六西格玛管理和精益六西格玛管理咨询经历，指导30余家知名企业构建六西格玛管理体系与实施精益六西格玛改善，并为百家企业提供精益六西格玛管理与六西格玛设计(DFSS)相关课程培训，培养精益六西格玛绿带超过1000位，精益六西格玛黑带500余位，以深厚的理论功底和丰富的精益六西格玛项目实施、辅导和培训经验，加上极强的项目管理技能和沟通能力，赢得客户肯定。

简介：

曾任职于家电巨头珠海格力电器有限公司，担任精益六西格玛推进办公室负责人、精益六西格玛专案执行委员会主任、黑带大师（MBB），有丰富的精益六西格玛导入、推进、实施和推广等实践经验。擅长企业商业、流程、精益战略评估分析、整体规划、企业经营战略、事务革新、制造革新等管理。在六西格玛项目（Champion、BB、GB）挖掘、项目实施、项目辅导、项目评审、项目成果维持和项目管理等方面，企业品质管理体系、新产品设计过程与导入品质、制造过程品质、供应商品质控制、品质成本管理等领域有丰富的实践经验和成功案例。