《培训培训经理TTMD》总监篇

类别:人力资源      编号:KC19740

  • 开课日期培训天数上课地区状态
  • 2012年03月29-31日3天上海市已过期
  • 2012年05月10-12日3天北京市已过期
  • 2012年05月31-02日3天上海市已过期
  • 2012年06月28-30日3天杭州市已过期
  • 2012年07月26-28日3天上海市已过期
  • 2012年09月06-08日3天杭州市已过期
  • 原价:¥5180优惠价:¥4921

    招生对象:

    培训经理、培训总监、HR经理、HR总监;

    课程介绍:

    【计划开课时间】

    2012年3月29日---3月31日周四---周六上海举办

    2012年5月10日---5月12日周四---周六北京举办

    2012年5月31日---6月02日周四---周六上海举办

    2012年6月28日---6月30日周四---周六杭州举办

    2012年7月26日---7月28日周四---周六上海举办

    2012年9月06日---9月08日周四---周六杭州举办

    2012年10月25日--10月27日周四---周六上海举办

    2012年12月13日--12月15日周四---周六北京举办

    2012年12月20日--12月22日周四---周六上海举办

    【课程收益】在这个竞争激烈、不进则退的时代,企业不学习就难以生存发展。作为企业培训管理者,承担着企业学习进步的重担。但是,“企业学习如何做”和“培训管理人员如何做”,对中国的企业和企业的培训管理者来说,都是一个摸索中的命题:如何调研和梳理企业培训需求?如何在有限的预算下,制定有效的培训计划?如何寻找合适的培训服务供应商,且获得长远双赢?如何管理培训项目,以获得各方面人员的认同?如何培养和管理内部培训师?如何建设培训管理体系?……调查表明,越来越多的企业培训管理者对于工作感到心力交瘁,渴望获得更多学习、交流的机会。我们秉承“理解和帮助培训管理者->理解企业及其诉求->为企业针对性提供有效的培训服务”的理念,组织来自华为技术、格力电器、IBM、阿里巴巴、东方希望等优秀企业的专家团队,精心研发了“培训培训经理(TTM)”系列课程,旨在帮助企业培训经理明晰思路、高效工作!

    【课程特色】

    1.内容系统科学,助您全面提升本课程是理论与实践结合的产物。课程所提供思路、方法和工具将使企业培训管理人员的专业技能得以快速和全面提升!

    2.工具方便快捷,助您学以致用为了帮助培训管理者能快速地将课堂上的知识运用于工作当中,培训经理网TTM项目组特意设计了相关的工具,易学、易记、易用,让您的学习效果显著提高!

    3.搭建沟通平台,助您积聚人脉本课程邀请著名企业的培训经理、HR总监和管理学院院长参与教学,并将为参与学习者搭建多种相互沟通的平台,采购课程后您即可成为培训经理网专属会员,享受培训经理网络会员服务(培训经理网个人空间、论坛交流、课程通讯录、QQ群、培训经理俱乐部等),从而可以使所有学习者不仅可以向业内优秀同行,专家交流学习,还可以分享自己的经验、感悟,并获得珍贵的友谊!

    TTM-D系列

    单元一:内部培训师的培养与管理方法(1天)

    第1讲:如何培养内部培训师

    内部培训师的选拔方法

    内部培训师的培训方法

    内部培训师的课程规划

    内部培训师培养过程中的常见问题及对策

    第2讲:如何管理内部培训师

    内部培训师管理中的常见问题与对策略

    内部培训师的激励——方精神激励和物质激励

    内部培训师课程管理

    内部培训师的评估体系设计与运用

    单元二:学习型组织与培训体系建设(2天)

    第1讲:学习型组织的愿景和实现路径

    学习型组织的概念来源

    了解“学习归零”现象

    如何定义学习型组织的愿景

    了解企业知识和技能的四个来源

    企业学习发展一般要经历的三个阶段

    建设学习组织的路径图

    第2讲:培训管理体系建设的路径和要领

    培训体系建设的全景“地图”

    培训组织与人员管理

    组织的培训/学习的理念

    课程体系建设

    内部培训师的培养与管理

    培训供应商管理

    综合性培训需求分析

    综合性培训计划制定

    培训项目管理

    培训相关总结与奖罚标准

    第3讲:培训体系建设的核心方法指引

    培训发展各阶段的实践要点

    培训体系建设的三个关键内容

    课程体系建设的关键路径和方法

    师资体系建设的关键路径和方法

    执行体系建设的关键路径和方法

    培训体系的持续创新

    第4讲:推动者的精神、能力和技巧

    谁是学习型组织的推动者

    学习型组织发展对推动者的要求

    不同企业发展阶段需求的处理方法

    对培训总监的职业精神要求

    对培训总监的专业能力要求

    对培训总监的工作技巧要求

    培训总监的学习与成长路径图

    讲师介绍:

    张诗信(Michael Zhang):

    营销管理专家和企业学习专家。张老师有16年管理实战经验,曾任家用空调全球第一的格力电器市场总监,积累了丰富的市场营销经验。张老师另有8年为各类企业提供专业咨询和培训服务的经历,深刻理解企业学习的本质、现状和诉求。张老师理论功底深厚,实战经验丰富,其见解高屋建瓴、一针见血,他在价值中国网上的培训向导系列文章感染和影响了诸多渴望突破思维局限、切实发挥管理功效的企业。张老师的经典客户包括:耐克、宜家、阿迪达斯、锐步、沃尔玛、迪斯尼、雅芳、安利、清华紫光、杰士邦、世界之窗、南方航空、中石油、武钢、仪征化纤、南方电网、广东移动等。

    秦俐(Jessie Qin):

    拥有10年的管理实战经验, 8年的教育培训经验。Jessie善于总结,长于引导,融理论高度与实战深度为一体,在培训中,注重从培训学员出发、从企业现状出发、从实际问题出发,以人本理念为基点,以实用工具为辅助,给学员带来清新、流畅、实效、幽默的学习感受。Jessie经典客户包括:中国移动、国家电网、中国银行、太平洋保险、阿里巴巴、阿尔卡特、林德叉车、卡特彼勒、携程网、多美滋、惠尔浦、家乐福、欧莱雅、万科、美的、方太、红塔、雅莹、BMW、HP等。

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