TTT课程开发实战

招生对象:

企业内部专职、兼职讲师（具备一定的专业基础，熟练使用电脑）

温馨提醒：小班授课（控制在35人左右），名额有限，报满为止！

课程介绍:

一、如何进行快速有效的课程开发

?讲师职责和使命

?讲师必备技能和工具

?讲师三个等级

?标准教案包括内容

?4步骤开发标准课程

?常用快速课程开发工具

?培训师养成训练与认证

二、实战1：进行有效的需求分析

?需求分析--课程开发出发点

?四步进行需求分析

?学员能力评估

?分析并制订技能标准

实战演练：确定个人开发课题，进行需求分析

三、实战2：设计三级课程大纲

?设计课程大纲

?设计课程大纲前半部分

?三级课程大纲

?设计一级目录大纲

?设计二级、三级目录

?设计大纲还需考虑

实战演练：根据之前的需求分析设计课程大纲

四、实战3：设计讲义

1.设计合理PPT

?5个步骤快速开发PPT

?如何设计幻灯片母版

实战演练：根据大纲和统一PPT模板快速建立PPT结构

2.单页幻灯片设计原则

?幻灯片标题

?幻灯片正文

3.5类16种PPT页面逻辑

?文本组合类?陈述类

?对比分析类

?推论关系类

?发展关系类

4.设计图表步骤

实战演练：利用图示和模版美化PPT

五、实战4：编写授课脚本

?课程脚本包括的7项内容

?讲义脚本的5个组成部分

?4步编写授课脚本

实战演练：设计演讲过程的授课脚本

六、实战5：设计教学教法及活动指导手册

?成人学员需要

?有效学习

?8种常用教学教法

?设计活动脚本

?设计培训资源需求计划

?培训教学准备清单

实战演练：设计活动任务布置脚本

七、实战6：编写学员手册

?学员手册五个组成部分

?编制时间表及上课须知

?编制学员教材

?编写课堂阅读材料及活动指南

?编写常用工具表单

?编制练习手册

八、实战7：开发评估工具文档

?培训效果评估四个层面

?确保培训成果转化

九、课程开发成果验收

?试讲及评审的要点

?试讲评审内容

讲师介绍:

【师资简介】　

刘建华――北京大学、清华大学客座讲师；HR Bar人力资源学院执行董事/讲师；人才战略、人力资

源系统以及企业商学院系统研究专家；北京大学管理案例研究中心EDP进修。

曾在亚商在线、迪信通等国内著名公司担任培训总监、人力资源总监等职务，北京中关村IT经理人协会高级顾问/讲师。出版专著：《人员甄选与聘用管理》（中国人民大学出版社2007）；《高校就业指导教师操作指导教材》（高等教育出版社2009）；《人力资源实战操作指南2010》总策划、主编。

部分客户：中国移动、中国联通、中国船舶、中国石油、大庆油田、凤凰卫视、顶新国际、人民银行、北大方正、奇瑞汽车、华为技术、三星电子、联想集团、迪信通集团、新东方、苏宁电器、蒙牛乳业、伊利集团、康师傅、浙江吉利汽车、浙江联华华商集团等。

【培训方式】 专业讲授、小组任务、实战训练、点评辅导