赢在执行力

天数:2 天   类别:团队管理   课程编号:

NX31261

培训对象:

企业中层

课程介绍:

赢在执行力

课程背景:

执行力——从战略/规划/目标到结果的推进器。执行力就是战斗力、竞争力!那么,如何提升自己的执行力?如何检查部属的执行力?如何培养和塑造部属成为执行型人才?如何打造团队的高效执行力?  

课程收益:

通过测评、小组讨论、互动点评及大量的案例分析、培训视频分享,帮助管理者找出公司、部门在执行力方面有哪些改进的余地;并通过介绍一些行之有效的执行方法和技巧,帮助管理者从“文化、制度、人”三个层面着手,大幅提升团队的执行力、战斗力。

课程时间:2天,6小时/天

授课对象:高、中、基层管理者;储备干部

课程内容:

序言:一则新闻带来的思考

第一部分:正确解读执行力

一、什么是好的执行力?

视频分享①

问题:按时、按质、按量完成任务就是好的执行力吗?

讨论:究竟是无条件执行重要,还是灵活变通重要?

点评:企业需要怎么样的执行力?

二、员工的执行力不佳,谁负主要责任?

案例:一个管理者的反思

三、执行力有多重要?

第二部分:找出执行力弱的根源

一、执行力差的四个“度”

二、企业执行力弱的原因

三、高、中、基层执行力弱的原因

第三部分:提升执行力的六步

第一步、杜绝习惯性借口

1、视频分享②

2、案例:“他的手机打不通!”

3、案例:“我没有时间!”

4、案例:“最近经常塞车!”

5、解读:外归因vs内归因

6、点评:当我们习惯于拒绝借口,团队的执行力就开始形成!

7、小结:如何打造部门的执行文化?

第二步、言必行,行必果

1、案例:浮报开支的处理(小组讨论)

2、案例:你如何抉择?(小组讨论)

3、案例:警告你,这是第二次!

4、问题:谁是企业管理制度的破坏者?

5、解读:与执行力相关的三条管理定律

6、执行型领导的基本素养

7、案例:提升执行力,从每天工作总结抓起

8、点评:“慈不掌兵,柔不监国”

第三步、优化制度与流程

1、解读:企业普遍存在的制度问题

2、分享:两个优化制度的成功案例

3、分享:设计制度时的几个注意事项

4、问题:如何从机制的设计上减少本位主义?

5、讨论:与执行力有关的几条问题(小组讨论)

6、员工不违规的三种原因:“不能为、不敢为、不忍为”

第四步、用好执行的工具

1、张瑞敏的“擦桌子”理论

2、抓落实的五要点:定责任人、定期限、反馈、检查、评价

3、执行的关键点:检查与奖惩

4、执行“及时复命制”

5、参考:鸿海集团评价团队执行力高低的七项指引

6、点评:员工只会做你检查(考核)的工作,而不是你期望的工作

第五步、选择会执行的人

1、问题:执行力强的人有什么特质?

2、视频分享③

3、林肯的“方法论”

4、案例:柳传志如何处罚老上司?

5、柳传志有名的“拐大弯”和“拧螺丝”理论。

6、问题:“软”有效还是“硬”有效?

7、哪些人不是执行型人才?(三类人)

8、点评:执行力强的人,都善于运用策略。

第六步、强有力的领导者

1、视频分享④

2、解读:驭人五诀

3、图解:四种方式,哪种更有效?

4、问题:如何使部属积极接受命令?

5、问题:是什么决定了“执行力”的强弱?

结尾:点评及分享

讲师简介:

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