培训对象:企业内部专职培训师、各级管理者
培训方式:讲授+实践演练+小组录象分
第一部分理论与认知
成人十六条学习原理
培训的类型与操作
我们对培训/学习价值的看法
培训讲师的九大能力
培训讲师的评价纬度与类型
学员心声-呈现自我
第二部分破冰而出,量出自己
PTT的四个重点
黑白立判——传播者的特质和致命伤
管理者为什么必须是传播者
致命伤:消极、刻板、虚伪、胆怯、自大、敷衍
特质:自信、积极、幽默、尊重、耐心、诚实、欲望
一般人在做PTT时的四种害怕心态:
如何面对压力
三个阶段及各阶段需处理重点
自我管理心理暗示的练习运用
自我管理思想模式
练习:运用所学
三分钟演讲分析与提升
第三部分深入浅出,厚积薄发
意识三层次意识/下意识/潜意识
PTT影响因素及效果
理性了解与感性认知
吃水练习与煮石头
准备课程内容时的几个要点
学问有两种
学会如何创意练习:运用所学
五分钟演讲分析与提升
第四部分魅力何来
建立学员与讲师的信心
人与人之间信任与互动关系
同理心与魅力建立
讲师应具有的特质
制造领袖气势——演讲,
如何演讲以“身动”制造“生动”
仪表和威严/姿势和气势
成为一位合格的“有效讲师”的原则
引人入胜的开场技巧
余音绕梁的结尾技巧
沟通技能的测试与诊断
沟通的层次有效倾听与表达
提升你的现场感染力
发问技巧练习:运用所
十分钟演讲分析与提升
激发参与三种方法回馈的方法
讲师风格测评与确立
个性与风格的分辨
迷信与坚信误区
处理难缠学员
第五部分方法运用,得心应手
培训方法的29种运用
课程开发实务
讲师百宝箱—实用工具培训感言
孔庆奇 jacke 先生
国内知名职业培训师、团队建设资深培训师
至今已有200余场公共课程培训经验,六场讲师训练和进阶培训,现任福建管理培训网高级讲师;中国营销专家在线专家;中国注册经理人认证授课讲师、客坐教授;斯科特勒(香港)国际管理学院咨询培训师;《博锐管理》专栏作者;中国培训师大联盟讲师成员。孔老师军人出身,而后又投入销售人员训练者,因而对于成人训练和成长辅导有着娴熟的实战经验。
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