培训对象:
培训对象: 组织领导人、董事长、总经理、战略部门负责人、战略研究者。
培训方式:
课程介绍:
企业内训培训目标
通过中国企业“贸-工-科”战略的路径分析，找到了一个建立在平衡思想的能力战略平衡工具，这样的一个平衡模型体现了我们希望看到的成果。在这样的分析之后，本课程又从战略的三个基本的逻辑：即做什么，如何做，和做多久的角度出发，回答了最后一个让我们大多数企业都很关心的问题，即企业如何能够持续发展的问题，本课程通过能力战略的平衡分析模型来回答了这样的一个问题。在战略理论研究上具有里程碑式的价值和意义。对组织的战略的深层次的问题给予十分清晰的描述;对影响组织战略的复杂因素进行清晰的展示,为组织制定成熟的战略提供具体成熟的工具,为组织的战略评价系统提供独到的原创性的工具,为组织的持续发展提供战略保证.
企业内训课程大纲
中国企业战略路线图企业内训课程
上篇：变革能力—尹传高变革营销战略模型
案例：联想集团TCL集团华为集团
工具：营销变革的9要素模型战略的平衡模型
海尔案例：实践与创新
张瑞敏表示，在全球化品牌战略阶段，海尔至少要过三道坎。
经典的案例：澳大利亚的卡塞拉酒业
五项技术：
第一项技术:洞察趋势，发现规则；
第二项技术:巧妙竞争，创造蓝海；
第三项技术:有效领导，体现价值
第四项技术:整合资源，优化系统
第五项技术:战略导向，系统突破
中篇:平衡能力—尹传高企业能力战略模型
战略研究的三个层面：
工具:BCGSWOT三种基本战略
案例：顾雏军是个商业说客
案例：德隆之死
案例：顺驰战略全透视
案例:华帝集团西南航空公司YELLOWTAIL科龙
下篇:系统能力--尹传高企业模型
能力战略是个系统性创新工程
工具：7S科特勒持续模型尹博士原创性的企业模型
TCL的系统站制胜
案例:蒙牛IBM格林柯尔
分析和研究:所在企业的战略评估,工具分析
能力战略的实践：七大战略能力的打造
摘要：，能力战略理论：1，整合能力：对文化融合问题的战略性思考；2，设计能力：战略的切入点；3，标杆学习能力：寻找战略差异化的重要途径；4，系统思辩能力：战略管理的本质；5，构造能力：大企业的战略结构；6，商业模式的形成能力：战略突破的基础；7，持续经营能力：企业战略的使命