领导商数LQ

天数:2 天   类别:企业经营   课程编号:

NX3470

培训对象:

培训对象: 各类企业中高层管理者.政府机关、事业单位的各级领导 

  培训方式:

课程介绍:

企业内训培训目标

在任何竞争的市场环境中,单纯地依靠技术因素、资金实力或政治优势都无法决定企业的成功,真正的成功必然有赖于领导者如何最大限度地开发和利用人力资源,很多企业宣称人是企业最重要的资产,然而人可能成为资产,也可能成为负债,关键是领导者如何通过有效的领导方式,最大限度地提升下属的绩效和价值增值,提升领导者所属的团队绩效,从而真正地实现领导者与下属的共赢。学会如何诊断下属。将下属区分四种不同的发展层次,以便领导者进行分类管理;掌握弹性的领导方法。根据下属的四种发展层次,采取四种不同的领导方法自我领导风格的测试与诊断。让每位参与训者预知自己领导风格的优缺点,并提供改善建议。通过案例分析,来加强参训者的实践能力,掌握教练的步骤和方法,营造企业教练式的文化和环境。运用激励的手段提升下属的工作意愿.通过有步骤地授权提升领导和下属的绩效.

企业内训课程大纲

领导商数(LQ)企业内训课程

注意你的手下

(旧)管理阶层主导

(新)员工参与

目标管理

①任何“目标管理”都不会自动实现

②目标管理的细节量化

权力的来源与权威的建立

(弱)组织制定

(强)个人魅力

权力的基础

1.合法权——组织制定

2.报酬权——利益引诱

3.强制权——惩罚威胁

4.专家权——知识技能

5.典范权——人格魅力

强化团队意识

(旧)以职务为重心

(新)衔接断层

团队的前提

自主性、思考性、合作性

冲突与绩效管理

团队沟通

①往上沟通

②往下沟通

③水平沟通

管理者三力

①思考力——思考以客户为主轴

②决策力——决策在重要与效果

③执行力——执行要靠核心骨干

客户管理

①产品差异由顾客决定

②会抱怨的顾客是好顾客

③老顾客哪里去了

时间管理

①重要与紧急

②效果与效率

态度与能力

讲师简介:

相关内训课

情境领导培训大纲蔡林 ​教练式领导力工作坊刘佳明 卓越领导力_管理方法与领导刘佳明 探寻式领导刘佳明 ​机制领导力之建设刚性且具杨天河 领导力高效团队管理的道与术谷任明