内训课
培训对象:
有志提高个人技能或企业管理人士
课程介绍:
课程描述掌握培训的基本原则
学会按不同课程需求及学员情况，编写教案
控制课堂气氛，掌握”问与答”的方法
积极协助课堂讨论，让所有学员都能参与其中并从中受益
学习教学技巧，合理使用教学设施，以增加教学效果
掌握衡量和加强学习效果的反馈技巧
培训对象:企业内培训总监、部门主管、培训经理、培训员等。
课程大纲
1.培训理论与基础
成人学习与学习心理学
学习曲线与学习迁移
MASLOW需求层次
2.创造有效的学习环境
学习环境与学习的关系
创造有效学习环境的实践
3.讲台技巧基本训练
如何掌握听众心理
肢体语言的奥秘
声调、节奏与效果
4.培训师素质
讲师穿着与形象
增进影响力的方法
建立自信心的方法
克服恐惧的方法
5.课程设计与教案的撰写
教案设计的注意事项
教案的编写程序
良好教案的特色
投影片的制作要点
6.课程实施技巧
如何提高学习情绪
如何解答各种问题
如何促进学员参与
7.教学技巧的讲授与演练
讲授法
头脑风暴法
角色扮演法
游戏法