培训对象:
企业培训讲师
课程介绍:
课程收益：
通过学习帮助培训人员充分认识培训师的角色和任务，树立培训师的专业形象，总结常见问题，使培训师在今后的各种场合中从容应对。了解和掌握从培训准备到课程实施的专业方法、了解和掌握其中的运作规律、改进和提高培训师培训技巧。只有企业建立自己的造血功能——优秀的内部培训师队伍，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地，事业才会有更大的发展。
课程大纲：
二天的课程（14小时）
时间内容方法目的
09:00-10:30模块一：企业培训师的职业素养
?培训师的自我认知
?培训师的职业使命
?合格培训师的条件和素养
?培训师的三重角色
?培训师的正确心态
?培训师个人魅力的修炼活动
讲解
案例了解培训师的基本素质要求
通过学习熟知培训师所扮演的角色和培训师的主要职责
掌握培训师8项职业规范
10:30-10:40课间休息
10:40-12:00模块二：企业培训师的基本功
?培训师开场气氛营造
?讲师如何有效调动学习情绪
?培训师普通话、语音、语调训练与运用
?培训师的表情训练与运用
?培训师的语言组织
?一分钟快速构思
?语言魅力展示—即兴演讲（现场感召力）讲解
演示
实例通过设定专门的主题进行演练，使学员找到自己的优劣所在，按照所教的有效方法，有针对性的取长不短。
学会运用眼神六种方法
掌握姿态运用三类标准
12:00-13:30午餐、午休
13:30-15:00模块三：培训师专业授课技巧
?如何有效开场—开场破冰技巧
?如何有效结束—完美收尾技巧
?设计有效的中间内容的重要性演示
案例
讲解掌握培训师在授课中的专业技巧。
熟记“上场与下场7项要求”
15:00-15:15课间休息
15:15-17:30?如何设计有效的中间内容
?如何防止学员打瞌睡及其他小秘诀
?课堂活动设计要领
演练
分析
小结重点授课技巧通过场景实操演练掌握。
掌握“精彩课程4项到位”
总结与记忆回顾?深化要点?融会贯通?归纳与记忆要点
第一天课程结束
时间内容方法目的
09:00-10:30培训师互动技巧
?如何促进学员的讨论气氛
?如何刺激学员思考
?如何掌握巧妙答问技巧活动
讲解
案例通过学习掌握“课堂互动4项技能”、
“课堂应答、课堂提问5项技巧”。
10:30-10:40课间休息
10:40-12:00?如何掌握精彩点评技巧
?如何应对各种场合的临场应变技巧
?如何掌握案例分析技巧
?如何掌握生动经故事的技巧
如何掌握理论联系实际的技巧讲解
演示
实例通过培训师的现场技能演练与评估，掌握“精彩点评5步骤”、“案例分析3要点”、故事之后的启示分享方式
12:00-13:30午餐、午休
13:30-15:00模块四：培训师课堂组织技巧
?如何按计划完成授课任务的技巧
?如何把控课堂突发事件现场的技巧
?如何管理课堂的六大技巧演示
案例
讲解通过实例讲解，学员演练，掌握课堂把控和管理技巧
15:00-15:15课间休息
15:15-17:30模块五：课堂设计
?课程设计的准备和培训需求分析
?课件结构设计
?合理的进度逻辑与布局
?培训素材的收集方法
??教学活动搭配演练
?教学实战模拟演练
?每组5-10分钟
培训论坛：
如何提高员工培训的有效性
模块六：培训体系的建立于推动
企业培训体系建立的流程及内容
内训教材设计方案。
企业年度培训大纲如何设计
企业培训体系建立后的推动
企业培训制度的建立。
企业培训制度的推动方法
演练
分析
小结通过学习，掌握设计一堂好的课程，课前准备的各项工作方法和技巧。
通过所学知识和运用知识的技能
学员“7分钟精彩展示”
——学员成长自我评价
总结与记忆回顾
点评?深化要点?融会贯通
?归纳与记忆要点
第二天课程结束
课程特色：
体验式：情境模拟，互动参与；感悟式：明心见性，顿悟生慧。
娱乐式：愉悦身心，释压减负；训练式：挖掘潜能，知行合一。
讲师简介:
讲师介绍：敦平老师
劳动部人力资源资格认证讲师；
全国科管委企业管理专业委员会特聘讲师
广州亚运会特约礼仪培训讲师；
广州深圳职业训练学院特聘讲师
富士康“通用管理课程”“人力资源系列课程”特聘讲师；
扬州德明特约讲师；
全国多家培训机构特约讲师。