如何正确的做生产管理

类别:生产管理      编号:KC24678

  • 开课日期培训天数上课地区状态
  • 2017年12月25-26日2天上海市已过期
  • 原价:¥4200优惠价:¥3990

    招生对象:

    厂长、高级经理、生产主管、车间主任、质量经理、班组长及有待提升的员工

    课程介绍:

    课程背景:

    生产车间是企业生产经营活动的主战场,在多品种小批量生产的时代下,企业的产品品种越来越多、产品的生命周期越来越短,企业的生产面临越来越多的挑战:交货期越来越短,紧急订单越来越多;不断变化的市场需求使得生产能力有时不足,有时过剩;频繁地切换生产线;库存不断增加,场地不够用等。

    本课程以精益生产思想为主导,以实用的方法和工具为主要内容,并辅以多家企业实际改善的全过程案例,为上述问题的解决提供了有效的方法和思路,全面提高生产干部掌控车间的能力。是一门具有极强实战指导意义的课程。

    授课方式:讲解+案例模拟+互动研讨+问题答疑


    课程大纲:

    第一部分:生产车间的布局优化与改善

    ?1现场布局设计的意义与时机

    ?2布局(layout)改善的基本原则

    ?3生产线的精益布局及案例

    ?4作业区域内布局改善的方法

    ?5工厂、楼层及作业区域设计的注意事项

    ?6现场layout改善的评价与检查

    ?7案例:某企业现场layout改善的过程


    第二部分:急单、插单、短交期订单的解决对策

    ?1如何面对急单、插单和短交期的挑战

    ?2案例分析:王厂长应该怎么办?

    ?3紧急订单的常规解决办法

    ?4如何有效地缩短生产周期

    ?5单元生产方式具有的明显特点

    ?6单元生产方式的独特作用

    ?7单元生产的不同类型与实际布局

    ?8单元生产方式的实施注意事项


    第三部分:车间人员的管理

    ?1案例讨论:三个和尚为什么没水吃

    ?2班组长应从哪些方面着手树立自己的威信

    ?3案例:如何解决“我过一会再去”

    ?4优秀的一线干部应该达到的标准

    ?5如何培养下属

    ?6激励员工的基础知识和实用方法

    ?7表扬的技巧和批评的注意事项

    ?8案例讨论:如何处理技能突出但不服从管理的员工

    ?9有效沟通的知识与技巧

    ?10如何正确地引导不同类型的员工

    ?11关爱部属的技巧

    ?12案例模拟讨论:如何关心部属


    第四部分:现场目视管理及5S改进

    ?1现场目视管理的总体要求

    ?2目视管理的具体内容

    ?3工厂目视管理的实施方法

    ?4目视管理的检查要项

    ?5案例:XX公司目视管理的检查

    ?65S的含义及作用

    ?7现场实施5S的要点及避免失败的注意事项

    ?8实施5S优秀与不良实际案例图片对照

    ?9案例讨论:海尔OEC管理对我们的启示

    ?10细节决定成败


    第五部分:生产车间日常管理

    ?1生产进度的控制

    ?2生产线的平衡

    ?3生产线的平衡的意义及相关指标

    ?4生产线平衡分析与改善的要领

    ?5平衡改善的实施步骤

    ?6案例:某来料加工厂生产线平衡的改善

    ?7快速换线的实战技巧

    ?8换线后干部控制现场的基本思路

    ?9案例:某工厂产品切换的改善


    第六部分:生产车间的浪费及成本的管理

    ?1车间现场七种典型浪费分析与改进

    ?2车间现场物料、呆滞料、废料管理

    ?3如何正确地处理车间过剩余料

    ?4如何配合财务做好现场在制物料盘点工作

    ?5闲置设备、治具及模具管理办法

    ?6如何控制备品、备件盲目浪费

    ?7车间成本控制四大方向(物耗、劳动工时、能耗、浪费)

    ?8如何强化员工的成本意识?成本控制方法案例

    ?9如何防止员工虚报加班

    讲师介绍:

    黄老师

    讲师资历

    企业管理咨询有限公司咨询顾问。企业管理咨询师,高级会计师、有多年大型企业集团高级财务管理经验。

    讲师背景

    黄老师有20多年生产管理,财务管理和培训经验,曾在大中华集团公司,河南羚锐股份有限公司,圣象集团担任生产管控经理,财务经理,市场总监。目前是高级咨询顾问,上海企业管理咨询协会特聘讲师。

    主讲课程:

    <如何正确生产管理>、 <一线生产主管>、

    <战略成本管理>、 <财务报表解读与分析>、 <非财务经理的财务管理>

    《新会计准则》、《EVA》、《成本会计》、《会计制度设计》、《中国税制》、《财务管理》、《会计内控制度设计》

    风格与效果:

    ?  反映层面—生动、互动,学员爱听,愿意参与;

    ?  学习层面—讲究知识链设计,真正让学员学有所得;

    ?  行为层面—“亮点”震憾+表格工具,让学员知行合一;

    ?  绩效层面—咨询与培训相结合,令效果全面提升;

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